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策劃書

校園歌手大賽策劃書

時間:2023-03-23 09:27:15 策劃書

校園歌手大賽策劃書(集錦15篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的校園歌手大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園歌手大賽策劃書(集錦15篇)

校園歌手大賽策劃書1

  一、活動主題:歌聲迎新年

  二、活動宗旨:讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己

  活動內容:為了豐富我校校園文化生活,展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環境,并給有音樂才華的.人提供展現自己的舞臺,推動素質教育,校團委、技能組和學生會將于20xx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時,將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝,并向全校現場直播,共同用歌聲迎接新年的到來。

  三、活動時間:

  (一)海選

  時間:20xx年12月25日。

  地點:音樂教室。

  具體說明:報名者首先在確定時間內清唱,根據情況,確定20~30人的參賽者。形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

  (二)初賽

  時間:20xx年12月28日。

  地點:音樂教室。

  具體說明:選手用伴奏帶演唱,選出16人參加決賽。

  (三)決賽

  時間:20xx年12月31日。

  地點:多媒體教室。

  具體說明:由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選前十名,即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。(其中,最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。)

  四、與方法:每班名額不限,自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。

  五:備注:我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道,請全校師生點擊zz,密切關注大賽最新動態。

校園歌手大賽策劃書2

  為進一步營造健康向上,多姿多彩的校園文化氛圍,展現當代大學生的精神風貌,為國際化交流提供舞臺。廣泛引導青年學生敢于追求夢想,實現夢想。結合我校第八屆科技文化藝術節相關活動方案,特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽,具體方案如下:

  一、活動主題

  音樂譜華章,青春創輝煌

  二、參賽對象

  全體沈陽師范大學20xx級全日制本專科生、留學生。

  三、主辦單位:沈陽師范大學團委

  協辦單位:沈陽師范大學音樂學院

  四、賽制安排

  1.相遇——海選

  晉級人數:100人

  詳細說明:賽前選手依據報名表填寫詳細信息,海選當天,選手攜帶報名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目,無伴奏清唱,時間控制在一分鐘以內。海選當天根據到場順序,每十人一組,小組內進行抽簽,按照抽簽順序出場。海選評委由各學院主席、團副及文藝部部長擔任。海選共設置100個名額,至名額滿海選截止。

  2.相識——初賽

  晉級人數:40人

  比賽類型:學員分組賽

  詳細說明:選手抽簽,按順序依次登臺演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏,時間控制在2分鐘之內。由五位專業導師根據選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中,導師有權利叫停選手表演。導師每人手中有"YES"和"NO"兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額,人滿之后則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。

  3.相知——復賽

  晉級人數:20人

  比賽類型:團隊任務賽

  詳細說明:進入復賽共40人,本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽,賽前由導師抽簽,決定本戰隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題,暫定主題為“青春”。表演結束后,現場評委老師對其進行打分,決定團隊團體名次。余下三支隊伍按分數高低決定出場順序,進行下一輪的不NG歌唱賽。同一戰隊內再抽簽,決定本組學員的.出場順序。每名選手演唱一只完整的歌,評委進行記錄。同一戰隊的選手全部演唱完成后,評委商定,總體考慮,在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額,平均每戰隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。

  4.相愛——決賽

  第一輪:擂臺對抗賽

  比賽規則:五位導師根據學員的演唱風格,舞臺效果,曲風,兩兩搭配進行擂臺對抗賽,上場選手則在屏風后面,營造現場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額,參賽選手兩人同唱一首歌(所選歌曲已在之前準備好),在演唱過程中,可根據實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄,每唱完一組由5位評委投票產生晉級選手。演唱全部結束后,主持人宣布本輪比賽結果。晉級的選手下臺為第二輪抽簽。

  第二輪:我愛記歌詞

  比賽規則:晉級的10位選手按照抽簽順序,根據大屏幕上的圖標進行選擇,隨機歌曲演唱至隨機段落,選手進行接續演唱。每位選手演唱后,評委老師進行評分,本輪采用積分制原則,選手在本輪所得分數計入最后的總成績。

  第三輪:巔峰對決賽——一展歌喉

  比賽規則:最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時,配合不同的舞臺表現形式,例如:沙畫,舞蹈等,營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。

  評比規則:每一名選手演唱結束后,由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結束后,由每個學院的學生代表作為大眾評審投票,共22個學院代表,每人1票,將自己票投給選擇的選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數之和。最終依據分數高低評出冠亞季軍。

  其他說明:在評委為最后一名選手打分后,由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結束后,主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。

  五、獎項設置

  1.分設“冠、亞、季”軍各一人,

  2."十強"獎項 10人(包含冠亞季軍)

  3."優秀歌手" 10人

  六、時間安排

  七、活動準備

  1.前期發放報名表(報名表見附件),收齊后由工作人員負責整理。

  2.海選舞臺搭建和現場布置(包括桌子,椅子,條幅,海報,背景墻,音響,話筒,評委打分牌等)

  八、活動宣傳

  1.在校內安置宣傳板,搭展棚,發放宣傳單(地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區以及南生活區)

  2.貼宣傳海報和條幅若干(各生活區門口、寢室樓內告示板、以及各教學樓)

  3.以會議的形式向各基層學院發放文件,傳達活動相關事宜。

  4.利用師大新青年微信平臺,音符之間微信平臺、師大青年網、校電視臺,陽光直播室,沈北新區電視臺等多家媒體,校報,微博,協會,沈陽師范大學新聞中心等公共平臺進行全方位立體宣傳。

校園歌手大賽策劃書3

  一、主辦單位:

  東寧縣三岔口中學

  二、承辦單位:

  音體美教研組

  三、協辦單位:

  各學年組

  四、比賽目的:

  活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

  五、活動主題:

  《讓夢飛翔》走上舞臺,你就是主角。讓才藝展示自己,讓掌聲肯定自我。

  六、參賽對象:

  在校全體學生

  六、活動時間:

  20xx年11月7日―20xx年11月18日

  七、活動地點:

  學校西食堂

  八、活動流程:

  (一)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,由音體美教師召開會議并下發通知,通知各班級文藝委員。

  (二)報名工作:

  1、報名時間:20xx年11月7日―11月9日

  2、報名地點:各班班主任

  3、報名對象:全體在校學生均可參加

  4、報名方式:個人可報至各班班主任,經過一輪淘汰賽,各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統一報至音體美組。

  (三)比賽工作:

  1、時間:20xx年11月7日―20xx年11月18日

  一輪淘汰賽:各班級自行組織,時間自定

  二輪淘汰賽時間:11月11日12:00―12:50

  決賽時間:11月18日13:00―15:30

  2、地點:初賽不予限制,復賽在音樂教室,決賽在學校西食堂。

  3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各班級自行舉辦不做安排,每系推選5人進入復賽,最終選出15人進入決賽。

  九、比賽宣傳:

  各班文藝部及學校音體美教研組,進行統一宣傳和自由宣傳。

  十、比賽規則:

  (一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

  (二)比賽方法:初賽、復賽為清唱或伴奏演唱,決賽為伴奏演唱。

  1.初賽:各班級自行安排,不做要求。

  2.復賽:學年組長、各班班主任

  3.決賽:學校領導、特邀老師

  4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

  (三)比賽評委:學校領導和音體美組教師組成

  十一、參賽規則

  1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關規定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規則。

  2、比賽形式自由。(獨唱、組合均可)

  3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

  4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。

  5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權處理。

  6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行,沒有特殊情況不得調換,也不得中途退場。

  7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術設計系文藝部,并標明參賽選手姓名、曲目,如選手對比賽音響設備有特殊要求,應于比賽前一天與大賽工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。

  十二、歌唱比賽評分標準

  校園十大歌手大賽評分細則表

  演唱技巧

  歌唱完整流暢、表現力強2分

  節奏、音準、樂感表現3分

  歌曲內容健康選曲得當1分

  臺風表演

  臺風自然得體、表情到位2分

  形象包裝

  服裝搭配、整體形象、氣質1分

  音樂、舞臺搭配的整體效果1分

  合計10分

  十二、獎項設置

  1、團體獎項:

  團體總分第一、二、三名

  優秀組織獎兩名

  團體評分標準

  1、獲得一等獎加10分,二等獎5分,三等獎3分,其他獎項2分。

  2、班級所報的`節目參加比賽中場演出的,一個節目加5分。

  3、班級為參賽選手制作海報,并有支持口號,每個海報加3分,適時的支持口號,每次加1分(相反扣2分)。

  4、保持會場的衛生,不允許帶零食,否則視情節扣分。

  2、個人獎項:

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  最具風采獎2名

  最佳人氣獎2名

  優秀表演獎5名

  十三、決賽流程:(整個時間大約持續150分鐘)

  1、張校長宣布比賽規則

  2、主持人貫穿前7名歌手比賽(主持人在學生中選拔并且給所在班級加分)

  3、中場節目演出(各班級參加表演加分),穿插在上半場的評分過程中,此時統計出上半場得分。

  4、后8名歌手比賽

  5、評委獻唱過程統計評分

  6、周校長總結并頒獎

  十四、工作安排

  總評委:張懷林

  比賽評委:張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強、李振森、陳建剛、周鑫

  計分員:崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺

  音響設備:呂青森、佟貴強

  結束語

  青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的學生,更是朝氣蓬勃,風華正茂,英姿煥發,對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟,揚著青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞臺就有多大”,就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。

校園歌手大賽策劃書4

  五月,春花爛漫,百草爭艷,大地一派勃勃生機;五月的我們,在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福,校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月,放飛青年的夢想,讓個性充滿活力,讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺,音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動,得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注,得到了學院各社團的協助和支持,具有全校轟動效應。

  一、活動宗旨

  1、為了展現大學生風貌和獨特的個性,倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善,以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

  2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用,擴大贊助商的社會知名度和社會效益,從而更加完善贊助商的溝通作用,為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。

  二、活動簡介

  本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺,它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人,也可以雙人組合。

  【初賽】20xx年5月18日18:00,學院禮堂

  【決賽】20xx年5月25日19:30,學院禮堂

  【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工

  【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

  【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波

  三、市場分析

  1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透,它的社會效益越來越大,彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關注和重視,越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結合點。

  2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體,特別是當今的信息時代,他們能在很短的`時間內把新信息很快的傳播出去,從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點,并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介,努力提高商家的知名度、樹立其組織形象,把他們的產品和品牌打到市場上去。

  3、隨著時代的發展,各類商品,無論是餐飲業、服裝業、化妝品行業等,在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據調查顯示,在有大學生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經成為社會消費群的主導力量。

  4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大,特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場,成為廣大商家的焦點課題。

  5、當代大學生,他們作為商品的核心消費者,更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場,對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。

校園歌手大賽策劃書5

  一、 活動名稱:

  陸豐市職業技術學校“第二屆校園十大歌手大賽”

  二、活動主題:

  用舞蹈展現姿態,用旋律譜寫青春

  三、活動口號

  旋律揚帆,青春舞動

  四、活動目的

  我校作為一所中職學校,在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展,積努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而校園十大歌手大賽,它能進一步豐富校園文化生活,融洽師生情誼,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,展現學子風采,健康文明的`校園文化氛圍,發掘演唱人才,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

  五、活動主旨

  弘揚校園文化,展示當代學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度,并且增強同學之間的溝通交流。

  六、活動時間

  20xx年.**.**

  七、參加對象

  在校所有學生

  八、節目要求

  內容健康,積極向上。能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年的生活。

  十、活動形式

  綜藝性文藝節目(歌曲,舞蹈)

  十一、活動步驟

  活動共分為三個階段:第一階段準備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段

  (1)準備階段:

  A、 賽前準備;本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定

  a、 寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行

  b、 對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與,從各個班級收集節目等渠道

  c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

  d、 準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

  e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等

  f、 確定比賽的時間和地點

  g、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

  h、 提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席

  i、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

  B、 報名方式

  報名方式:以班級為單位報名

  (2)宣傳階段:

  前期宣傳

  充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳;

  后期宣傳:

  1、展出條幅分別掛于校園主干道,預祝條幅一條。

  2、利用學校廣播站進行宣傳。

  3、積極調動學生們的參與熱情,利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。

  4、展板海報宣傳。

  (3)進行階段:

  分為初賽,決賽

校園歌手大賽策劃書6

 一,活動目的:

  為了豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術涵養,引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展,也為了加強系與系之間的合作與聯系,我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂,歌我心聲”舍歌大賽,此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采,團結向上,青春健康的活動氣氛。

  二,活動對象:數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

  三,活動時間: 初賽:待定 決賽:待定

  四,活動地點: 初賽:達理活動中心 決賽:芙蓉四樓 (暫定)

  五,活動要求:

  初賽:1、以宿舍為單位參賽,人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

  2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處,然后由文娛委員統一報到自律會管理部。

  3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

  決賽:1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排,一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組,各小組需私底下商量決定參賽曲目,并自行排練。

  2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

  3、著裝合適,決賽時提前半小時到常

  六,活動流程:

  初賽:(本系海選)

  1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

  2、 選手按順序上臺演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

  3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

  決賽:(與計算機系聯誼)

  1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

  2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

  3、評委現場評分,兩系自律會合作現場統計分數,每五組公布一次分數。

  4、比賽結束后公布獲獎名單。

  一﹑整體情況

  1﹑【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來

  2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校區精神文明建設,展示我校學生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

  3﹑【主辦單位】校社團聯合會

  4﹑【承辦單位】校社團聯合會文體部

  5﹑【時間安排】

  跑宿舍:20xx年3月6日

  報名:20xx年3月7日~8日

  海選:20xx年3月14日

  初賽:20xx年3月19日

  復賽:20xx年3月27日

  決賽彩排:20xx年4月3日

  決賽:20xx年4月5日

  6﹑【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處,其他階段在西區大禮堂

  7﹑【參賽情況】

  ㈠ 參賽對象:西區全體在校學生

  ㈡ 參賽形式:主要以獨唱為主,也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

  ㈢ 參賽要求:

  ⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽。

  ⒉選手最好有一定演唱基礎,通俗﹑民族﹑美聲唱法均可,要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

  ⒊初賽﹑復賽、決賽時,參賽選手自備伴奏磁帶或CD,所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

  ⒋參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

  二﹑活動具體事宜

  Ⅰ 活動流程:

  分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環節:

  (1)報名:在各負責人處報名,由秘書處負責收集所有參賽名單,統一安排。

  (2)海選:報名的選手自備伴奏或樂器,在指定地點進行海選,選出前30強進入初賽。

  (3)初賽:通過海選的選手自備伴奏或樂器,在大禮堂進行初賽,選出前20強。

  (4)復賽:通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽,選出10強。

  (5)決賽:通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽,自備伴奏或樂器,選出前兩名進入總決賽。

  <1>報名

  海選時間:20xx年3月14日19:00

  海選地點:西區大禮堂

  海選評委: 校社聯2名代表 校團委 音樂閣主唱

  航運經貿學院文體部

  海選流程:參賽選手依據報名先后順序參加評選,包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鐘以內),服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

  <3>初賽

  地點:西區大禮堂

  時間:20xx年3月27日 19:00

  評委:朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表

  航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部

  賽前準備:選手抽簽排序,分為5組,每組4人,把各位選手資料做成海報進行宣傳。

  復賽流程:首先,邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白,包括介紹比賽規則以及評委。然后進行第一輪比賽,每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強,一名直接淘汰,其余兩名待定,進入第二輪兩兩PK賽,選出5名進入10強。

  <5>決賽

  地點:西區大禮堂

  時間:20xx年4月5日

  評委:朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯代表

  廣播臺 合唱團 星協歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍

  具體安排:

  1﹑現場環境布置:

  ① 在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾;

  ② 設計一個以唱響青春為主題的布景;

  ③ 以氣球﹑彩帶等裝飾品裝飾舞臺;

  ④ 給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。

  2﹑具體活動計劃:

  ① 決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作;

  ② 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行;

  ③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛,提高關注的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。

  決賽具體流程:

  開場秀:由進入決賽的10名選手上舞臺亮相,并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓,比賽流程并宣布比賽正式開始。

  第一輪:麥克風暴

  此環節將根據選手復賽得分情況排名,10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗,每一組演唱完,評委分別點評,并從每一組中選出一人晉級,一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。

  嘉賓助陣:邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣,演唱歌曲

  第二輪:PK秀場

  進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品,此輪結束后,評委對每位選手進行點評,從中淘汰兩人,其余三人進入下一輪比賽。

  節目表演:由文體部藝術組進行才藝表演

  第三輪:巔峰對決

  進入第三輪的3位選手按順序現場清唱,演唱完畢后,評委一一點評,之后這三名選手發表感想,期間評委將比賽結果塞入3個信封,分別交給3位禮儀,再由她們交到選手手中,由他們自己宣布比賽結果。

  頒獎:由評委或特邀嘉賓為選手頒獎,并以歡快歌曲作為背景音樂。

  結束:主持人宣布比賽結束,拍照留念。

  頒獎環節流程:

  頒獎順序:先頒發冠亞季,再頒發最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)

  頒獎形式:①冠亞季:禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

  ②單項獎:(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺,分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

  Ⅱ 評分原則

  包括5個項目:歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態﹑歌手臺風(總共10分)

  歌唱內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(1分)

  音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2.5分)

  演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2.5分)

  儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣(2分)

  歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩。有自己的特色(2分)

  Ⅲ 活動開展準備工作:

  1.做好詳細的策劃,防止無序組織阻止賽事進行

  2.對大賽做好宣傳,保證同學們充分地參與

  3.對此次活動的報名工作進行有序的組織

  4.準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

  5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪、橫幅等

  6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

  7.提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席,并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

  8.比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

  三、獎項設置

  冠軍一名:榮譽證書+獎品

  亞軍一名:榮譽證書+獎品

  季軍一名:榮譽證書+獎品

  最具臺風獎一名:獎狀+獎品

  最高人氣獎一名:獎狀+獎品

  優秀獎5名:獎狀

  四﹑幕后人員分工

  ⑴ 宣傳部:在跑宿舍前出好海報并粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束后,出海報公布晉級選手名單;決賽時,負責制作晉級牌以及舞臺布置。

  ⑵ 信網部:在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前,做好制作邀請函,音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。

  ⑶ 秘書處:做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發處。

  A.簽到處:負責簽到 ,再由禮儀小姐帶領選手等人入席。

  B.派發處:派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

  ⑷ 人力資源部:在比賽舉辦的前一周內,將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝,調試,控制,道具準備。如:燈光的控制 ,音響、麥克風等的借、試、用工作。

  ⑸ 文體部:

  ①策劃組:決賽時,負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉,負責整體晚會的統籌和緊急事件的匯報,調配好表彰會的禮儀人員及秩序。

  ②主持人組:做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

  ③藝術組:主要是負責決賽的節目演出。

  ⑹ 公關部:準備好禮儀工作,主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席,派發物品;預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行;負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

  ⑺ 財務部:制作報名表和評分表,將所需購買的物品準備好,將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。

  五﹑后期工作

  1、散場后衛生打掃(社聯全體成員)

  2、各類物資歸還(人力資源部)

  3、活動總結(社聯全體成員)

  六﹑經費申請書

  經費申請書

  尊敬的校團委老師:

  您好!為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校區精神文明建設,展示我校學生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的能力。校社團聯合會決定在20xx年3月6日——20xx年4月6日舉行第二屆校園新秀歌唱大賽,為了此次大賽,需向校團委申請經費,希望老師批準。具體經費如下:

校園歌手大賽策劃書7

  我校作為一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分,一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關注。

  一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經驗,每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星,在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區學生會合作,將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

  中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

  一 活動時間:200X年X月X日

  二 活動地點:校區大禮堂

  三 主辦:校區團工委、學生會

  承辦:校區學生會文藝部

  四 晚會主題:

  *弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

  *立足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。

  *積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

  五 思路闡述

  1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

  2、 整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

  3、 多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

  4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的'一大盛會。

  六 組織形式

  1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

  2、 學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。

  3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。

  工作安排:

  辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

  節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

  舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

  宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

  外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。

  后勤組:負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

  4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

  七 活動安排

  1、 200X年X月X號——XX號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

  2、 200X年X月X號——X月X號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

  3、 200X年X月X號——X月X號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄,并將統一組織網上投票,評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

  4、 200X年X月X號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

  5、 宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)

  八 活動影響、背景及可行性分析

  1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

  2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

  3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

  4、 在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。

校園歌手大賽策劃書8

  一、活動目的:

  在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,為豐富建大文化生活,為給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動,全方位調動同學們的積極性,讓全校學生參與到活動中來,展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

  二、活動主題:

  彰顯新生個性,展現新生對時尚校園風、運動風的理解,豐富師生課余文化生活。

  三、活動時間:待定

  四、參賽人群:全校各年級學生均可參加。

  五、活動地點:預賽:三個教室決賽:大學生活動中心

  六、活動主流程:

  1、前期宣傳:在學校的長廊宣傳窗內作POP海報,在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。

  2、報名:在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)

  3、預賽:評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成,每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

  4、決賽宣傳:預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳,同時也為贊助方進行適量宣傳。

  5、決賽前期布置:我們將在活動前召集決賽選手開會,說明比賽的簡單流程,評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理,對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。

  6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分,分別得出三項比賽的'冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名,其余為優秀獎)。

  7、活動成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中,并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

  七、活動節目方案:

  1、文藝節目:邀請街舞社團進行演出。

  2、互動游戲:對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。

  3、抽獎環節:每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ,抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

  八、預期效果:

  通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性,體現了學校文化,讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,豐富了建大文化生活,給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課余文化生活。

  學生聯合會外聯部

  20xx年X月X日

校園歌手大賽策劃書9

  在河南理工大學建校100周年,祖國母親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。新生為學校注入了新的血液,各屆學生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動校園歌手大賽。

  一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會

  二、承辦單位:院學生會文藝部

  三、協辦單位:各系學生會文藝部

  四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的`方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

  五、活動主題:

  唱響暢想暢享

  六、參賽對象:全院在籍學生

  七、活動時間:20____年11月7日-20____年11月22日

  活動地點:院小禮堂

  八、活動流程:

  (一)通知工作:通知時間為20____年11月10日中午13:00,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。

  (二)報名工作:

  1.:20____年11月7日-11月9日

  2.報名地點:各系文藝部

  3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

  4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

  (三)比賽工作:

  1.時間:20____年11月7日-20____年11月22日

  一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定

  二輪淘汰賽時間:11月10日14:3018:30

  決賽時間:11月22日19:0022:00

  2.地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

  3.方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。

  九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

  十、比賽規則:

  (一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

  (二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱

  (三)比賽評委:由特邀評委組成

  1.初賽:各系自行安排,不做要求。

  2.復賽:院及各系的文藝部部長

  3.決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

  4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

  十一、歌唱比賽評分標準

  a:歌唱技巧

  a、音準(3.00)

  b、節奏感(2.00)、

  c、情感表達(1.50)

  d、音色(0.50)

  b:舞臺指數

  a、外表著裝(1.00)

  b、舞臺表現(2.00)

  c:無附加舞蹈(-0.5)

  十二、獎項設置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  最具風采獎2名最佳參與獎4名

校園歌手大賽策劃書10

  活動主題:“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動

  一、主辦單位:湖南中醫藥大學護理學院分團委學生會

  二、活動口號:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活動目的及意義:

  我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代,歌唱將是我們表達情感的最佳方式,同時迎接新一年的到來。

  而且同學們之中更是有不少藏龍臥虎之輩,我們也是要利用這次的`機會讓更多同學能勇敢的展現自己,讓同學們的才藝能得到肯定,故開展此次校園歌手大賽。

  四、活動目標:讓膽小的同學有勇氣邁出登上舞臺的第一步,讓多才多藝的同學秀出真正的自己,讓同學能增進之間的友誼,讓每一位同學都能在活動中得到快樂。

  五、活動時間:11月19日——12月9日

  六、活動對象:護理學院全體學生

  七、活動具體安排策劃:

  前期準備

  與11月17日召開各班會議(到場人員為各班班長、文娛委員),對其進行活動宣傳,傳達活動訊息。

  前期宣傳

  主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,使活動達到前期的轟動效果。

  第一階段:海選

  海選時間:11月19日晚上7:00

  海選地點:2407教室

  海選賽制:由評委選出可進入下一輪的30位選手,評委團可由一位老師加上五位學生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。

  海選演唱要求每位選手準備一分鐘清唱曲目,可以以組合形式參賽,可自帶樂器伴奏,也可配合舞蹈。

  海選流程:19日晚上6:30開始在報名區報名,領取自己的編號后依次進入演唱區。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布,并將30位選手分為2組,以每組為單位進行復賽。

  第二階段:復賽

  復賽時間:11月25日——11月26日

  復賽地點:未定

  會場布置:懸掛橫幅,連接好音響等設備。

  復賽賽制:由評委選出晉級決賽的12位選手,評委團由2位專業老師和5位學生會干部組成。

  各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。

  復賽流程:25日——26日晚上7:00進行復賽,每天一組選手參加復賽。選手按編號依次上臺演唱。復賽結束后,27日張榜公布12位晉級決賽的選手名單。

  復賽期間各班同學可自由到比賽場地觀看比賽,各位選手也可邀請自己

  的親友團為自己助威打氣。

  協助單位:宣傳部布置場地,新網部全程攝像。

  第三階段:10強拉票活動

  拉票時間:12月1日

  拉票活動安排:1、選手進行自我宣傳并展現自己的個性。選手自備才藝。

  拉票地點:食堂門口

  會場布置:宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯手演唱,自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。

  協助單位:宣傳部布置場地,新網部全程攝像,并派出小記者進行采訪。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚會現場

  第四階段:決戰之夜

  決賽時間:12月9日晚7:00

  決賽地點:室內籃球場

  決賽賽制:12強選手依次進行演唱,自備伴奏或樂器。

  由專業老師組成專家評審團,12名學生會干部組成學生代表評審團,并派發120張大眾選票。專家評審團每票5分,學生代表評審團每票3分,大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍,最佳臺風獎。

  決賽賽前準備:搭建舞臺,準備音響,派發各團投票劵。

  決賽流程:由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結束后為投票時間,工作人員收娶統計票數。最后公布結果,頒獎。

  a.會場布置:用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字,舞臺背景以青春洋溢的學生放歌大自然為主題,宣傳部負責把舞臺布置好,舞臺周圍以氣球做點綴。

  b.舞臺最前排安放嘉賓席,邀請護理學院院長和領導就座。后一排為各院文娛部部長。

  c.會場服務:需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。

  d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標準,舞臺應變能力強。

  八、經費預算:

  (1)舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒:

  (2)背景宣傳:

  (3)主持人服裝:

  (4)嘉賓和工作人員用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,熒光棒,舞臺道具):

  (6)后勤備用金:

  (7)化妝品:

  (8)文藝隊演出服裝:

  (9)前期宣傳噴繪:

  (10)工作人員補貼:

  共計: 元

  九、活動中應注意的問題及細節:

  ①話筒安排 實施專人專制制度,每人管好一個話筒,誰出問題找誰負責。

  ②成立緊急應對小組 對晚會所發生的突發事件進行緊急應對。

校園歌手大賽策劃書11

  讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境,豐富我校同學的業余文化生活,加強校園精神文明建設,在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,傳遞正能量。

  一、活動主題 舞動旋律,唱響青春。

  二、主 辦 學校政教處,學生會。

  三、主要負責人

  李鎖辰、閆明剛、聶永強。

  四、參加人員

  學生組:七、八年級各班,九年級自愿參加。

  教師組:名額不限

  五、比賽時間

  1、報名時間:截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。

  2、預賽時間:20xx年4月22日——4月30日,每天下午第四節課。

  3、決賽時間:20xx年5月中旬。

  六、參賽要求

  1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

  2、每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱)。

  3、演唱形式可以是獨唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。

  4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

  七、比賽流程 整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。

  1、校園選拔賽 事先報名的選手經抽簽后按順序參賽,在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評委同時亮牌,得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽,現場頒發晉級卡。

  入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

  2、選拔賽后進行校園復賽(總計10分)

  入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲,由三位評委打分,然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。

  入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

  3、復賽后進行校園決賽

  以聯歡會形式進行決賽,由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學校統一制作伴奏。

  八、工作安排

  (1)、政教處負責舞臺音響,幕布,榮譽證書等。

  (2)、文體部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀。

  (3)、宣傳部負責會場布置,前期宣傳等。

  (4)、學習部、生活部負責會場座位安排。

  (5)、紀檢部負責會場安全紀律。

  (6)、衛生部負責會場衛生。

  九、宣傳計劃 為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性與關注度,將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:

  1、海報、橫幅、展板

  海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。

  (1)初期:

  本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報,展板,廣播為主,內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關注,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;在各個人流量

  大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。

  (2)中期: 本期為大賽的`復賽期。宣傳方式以海報,廣播為主。

  (3)后期: 本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

  2、廣播站 利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

  十、寄 語

  永駐青春的魅力,成就完美的音韻,共創豐富的生活!

  這里是夢想的舞臺,這里是藝術的殿堂!

  讓青春揚帆,讓音樂舞動!

  梅花學區第二中學

  20xx年4月15日

校園歌手大賽策劃書12

  一、活動主題:歌聲迎新年

  二、活動宗旨:讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己

  活動內容:為了豐富我校校園文化生活,展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環境,并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺,推動素質教育,校團委、技能組和學生會將于xxxx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時,將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝,并向全校現場直播,共同用歌聲迎接新年的'到來。

  三、活動時間:

  (一)海選

  時間:xxxx年12月25日。

  地點:音樂教室。

  具體說明:報名者首先在確定時間內清唱,根據情況,確定20~30人的參賽者。形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

  (二)初賽

  時間:xxxx年12月28日。

  地點:音樂教室。

  具體說明:選手用伴奏帶演唱,選出16人參加決賽。

  (三)決賽

  時間:xxxx年12月31日。

  地點:多媒體教室。

  具體說明:由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選前十名,即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。(其中,最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。)

  四、報名時間與方法:每班名額不限,自愿均可參加。有意者于xxxx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。

  五:備注:我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道,請全校師生點擊zz,密切關注大賽最新動態。

校園歌手大賽策劃書13

  一、活動目的:

  為活躍校園文化生活,展示我校素質教育特色,提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨,培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力,加強團建工作,為同學們提供了一個展示才華的舞臺。

  二、主辦單位:校團校音樂組

  三、活動主題:實現舞臺夢想展示自我風采

  四、參加對象:南縣立達中學在校學生

  五、開展時間:20xx年3月28日20xx年5月15日

  六、活動地點:

  初賽科學館多功能廳

  復賽科學館多功能廳

  決賽待定

  七、曲目內容和形式:

  1、內容要求:參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的`抒發或對學習、生活的感觸,表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面,表現出我們是有夢想,有報負的一代。

  2、演唱形式:A、唱B、小組唱C、歌伴舞

  注:為了培養同學們的創新意識,本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘,各個環節每人限唱一著歌曲。

  3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。

  八、組織機構:

  1、具體負責部門:校團

  2、評:待定

  3、嘉賓:學校領導、老師、部分學生家長

  九、賽程設置:

  比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手,不能進入復賽、決賽。

  十、分組安排:

  本次比賽分初中、高中兩組進行,每組取前十名進入決賽。

  十一、獎勵辦法:

  1、為進入決賽學生頒發優秀獎,并給該班獎勵1分/人。

  2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品,并給該班獎勵3分/人。

  3、決賽設:最佳表演獎:1名;最佳氣質獎:1名;最佳舞臺風范獎:1名;最佳人氣獎:1名;優秀獎:若干名。

  十二、復賽決賽評比標準:

  評分采取10分制,分專家評分和眾評分兩部分,其中專家評分占總分的90%,眾評分占10%

  專家評分:

  1、內容鮮明健康、積極向上(2分)

  2、音域寬廣、音韻準確(4分)

  3、著裝、臺風以及動作搭配(1分)

  4、感情豐富、感染力強(1分)

  5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后專家評分。

  眾評分:

  進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺,并開通短信投票平臺接受眾點評,短信得票數最高的選手記2分,其他選手的短信得分為(2÷短信得票數最高的選手的得票數)×該選手的得票數

校園歌手大賽策劃書14

  一、活動名稱

  心隨歌動,校園格萊美—校園歌手大賽

  二、活動意義

  為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

  三、活動目的

  在大學我們不乏在學習上展現自己的舞臺,而在文藝上的才能只就有通過在大學生活中的各種活動來表現自我。一方面通過這次活動給我們的大學生活增加點滴樂趣,另一方面給我們參賽者更多展現自己各方面才華的機會。最后引導大學生樹立德智體美勞全面發展。

  四、 活動時間及地點

  設報名點:5月13日---5月14日

  (教學樓門口)

  海選:5月16日 13:00---17:00

  (大學生活動中心樓)

  初賽:5月20日 13:00---17:00

  (行政樓八樓)

  決賽:5月23日 19:00---20:00

  (大禮堂)

  五、活動主要內容策劃

  1、海選

  (1)、海選的準備

  ①工作人員要賽前通知參賽人員的.地點、時間、要求。(兩個部門所有的干事都通知,確保每個參賽選手都通知到,內容統一發一樣的,先寫好然后再在群里發,這樣每個人都負責幾個人,到時候人沒來就好找到了),將所有的選手隨機編號,然后將報名表、簽到表打印出來(外聯部兩位干事)。

  ②工作人員布置好場地,分好選手的等候區(紀檢部的5位干事在等候區維持紀律),每位選手到了簽到。觀眾區(不提倡帶觀眾,3為紀檢部干事4位外聯部干事),擺好評委席的座子、椅子、茶、選手表(外聯部3位干事)。擺好音響、話筒(紀檢部、外聯部干事各一名)。

  ③選好兩個主持人,一男一女(紀檢部、外聯部干事個一名,最好有主持經驗)。

  ④離場打掃清潔,將所有的用具都還原(外聯部負責)。

  (2)、海選的進行

  ①參賽選手按照賽前準備好的順序歌唱,海選參賽者清唱,每位選手唱完,評委在報名表后對可以晉級的選手打鉤,最后工人員對評委的單子進行統計(紀檢部、外聯部各派兩名干事)。

  ②評委有一位副主席,兩位位上屆十佳歌手,兩位部長,兩位干事(紀檢部外聯部各一名)。

  ③參賽選手中大約20名晉級,首先3票晉級,然后選取票數最靠前的20名晉級,若晉級中的人票數相同,再看干事給參賽選手的投票情況,最后只選20名。

  2、海選

  (1)、初賽的準備

  在賽前干事收集晉級的20名選手的基本資料,例如姓名,愛好,生活信條。(紀檢部、外聯部干事各兩名,收集上來,交給外聯部的另外一個干事,將20名選手的基本情況做成ppt,在初賽進行展示。)

  (其他同海選)

  (2)、初賽的進行

  ①晉級的20名選手按照賽前準備好的次序依次配樂唱,在每位選手演唱時,一位工作人員操作賽前準備好的ppt,評委按照評分準則打分(見附表),要求精確到一位小數。

  ②評委有一位副主席,兩位位上屆十佳歌手,兩位正部長。

  ③工作人員收集每個評委的評分表,計算選手的最終得分,選最靠前的十名選手。(紀檢部、外聯部干事各一名)

  ④工作人員收集前十名參賽選手的圖片,然后統一交給另一個工作人員,然后聯系宣傳部干事將十名選手的圖片公布,并為決賽再次宣傳。(外聯部干事兩名)

  3、決賽

  (1)、決賽的準備

  ①選出主持人,并串詞。(21日,22日)

  ②工作人員事先看行政樓八樓,考察需要什么裝飾,并購買。(5月22日)

  ③工作人員將賽前買好的裝飾品裝點好。(5月23日 9:00---10:00)

  ④工作人員擺放好觀眾的座椅,評委席。(10:00---11:00)

  ⑤對音響,投影儀燈光的調試。(11:00---12:00)

  ⑥將決賽場地打掃干凈。(12:00---13:00)

  ⑦在此確認參賽的選手是否能按時參賽,并收集演唱曲目,評委是否能按時到常(13:00---14:00)

  ⑧工作人員自作足夠多的號碼,并蓋上學生會的公章,并剪下來。(14:00---15:00)

  ⑨安排工作人員在場外迎接觀眾、評委。

  ⑩完善決賽的準備。

  (2)決賽的進行

  ①開場舞曲,請老十佳歌手友情演出,作為開場舞曲。

  ②參賽選手演唱歌曲,首先三個選手唱完,玩一個游戲,然后再公布前三名選手的成績,再四位選手唱完,再玩一個游戲,最后三名選手唱完,公布最后得分。(游戲見附表)

  ③頒獎,由院校領導為獲勝選手頒獎。

  ④10位參賽選手和唱一首歌,結束整常晚會。

  1、報道:編輯部對本次活動進行后續報道

  2、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片,商家標志橫幅的照片等等。

  3、總結:活動結束后各組人員整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。

  4、網絡:關于本次活動的詳細介紹和圖片我在第一時間在網絡上發布。

  、活動對象

  武漢紡織大學外經貿學院學生

  、承辦單位

  武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

  附:

  評分總則

  1、音色音質:音色清晰而有質感。(20)

  2、演唱功底:音準、節奏準確;換氣自然;吐字清楚;情感與歌曲融合;如有合唱,注意和聲配合。(50)

  3、個人形象:著裝自然,精神飽滿。(20)

  4、其他:對觀眾的影響力;對自彈自跳的酌情加分(10)

  觀眾互動(獎品暫定,根據實際情況而定)

  1、 第一環節

  歌曲競猜

  播放歌曲前奏 先搶答出歌曲名并唱出四句者獲勝(買棒棒糖,大概40根,答對問題即可,合計40元)

  2、 第二環節

  互動游戲

  扮時鐘 (選出十人參加,最后淘汰至三人,獎品 瓷杯子(10元)合計30元)

  游戲規則:

  1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

  2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具 (代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)

  3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

  4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

校園歌手大賽策劃書15

  一、活動主題:

  重慶交通大學德園小區校園歌手大賽

  二、活動背景:

  華夏崛起,中華錦繡。為了響應團委及上級號召,為了培養高素質的全面人才,豐富大學生課余生活,我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“。“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動,在以往南岸校區成功舉辦的此類活動中,我部也獲得豐富的舉辦經驗。今年的比賽又恰逢新生入學,無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機,將“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”做大,做好,真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。

  三、 活動目的:

  在南岸校區一年一度的歌手大賽經過多年成功舉辦,已成為校園文化的優勢品牌之一。每年的比賽都會涌現出一批優秀的校園歌手,同時也積極帶動了校園文化的發展。重慶交通大學德園小區舉辦此賽,詣在傳承南岸校區優勢品牌活動,又能讓同學們展示音樂天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘音樂新星,從而為每一位同學提供一個釋放激情,展現自我的舞臺。

  四、 活動意義:

  “重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“希望能發掘出一批才德兼備的校園明星。同時“重慶交通大學德園小區校

  園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化,推動大學生精神文明建設的作用。此外,大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.

  五、 活動流程:

  (一)、20xx年11月22日――11月29日:“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“報名。(7天)

  報名對象:全日制在校學生

  報名方式一:由文藝部向各院系下發通知,院系通告各班班長,各班報名后將名單匯總.

  報名方式二:在德園小區各生活社區設點直接報名。 (具體報名時間另行通知)

  (二)、20xx年11月30日—12月1日進行海選。(2天)地點:學生活動中心多功能廳

  具體安排:報名選手分時分段的在指定地點進行比賽,每人上臺清唱,時間規定半分鐘。

  最終由評審選出40人晉級復賽。

  (三)、20xx年12月3日—12月4日進行復賽。(2天)地點:學生活動中心廣場

  具體安排:復賽分為第一場和第二場(兩場形式一樣,目的是舒緩時間緊迫性,給選手個人更多展示時間,更加公平,活動內容更豐富,方便評委評分)。進入復賽的40名

  2 同學抽簽決定A、B兩場各20人。每場20進8,決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂,燈光師調整準備好燈光,幕后工作人員作好后勤,接待人員負責好大廳秩序,安排觀眾有序入座。比賽前,由主持人活躍現場氣氛,并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹,并宣讀比賽規則。完畢后,全體選手以同唱一首歌的形式開場,之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言,接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后,進行演唱表演。由評委點評及打分(第一輪所得分為所有評委的平均分,由學習部進行統計及排名)。

  第二輪:“你來我往”。將20名選手分為四組ABCD,每組五人,接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組(如A小組分數最高,并選擇了D小組進行對唱,那么C就和D組進行比賽)。該環節具體是如A組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分,立即停止讓對方接下去,對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中,可以集中選手們的注意力,活躍現場娛樂大眾,更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環節結束后,評委們商議決出表現最好的一組五人直接晉級,并對剩余15人評分,將其得分與一輪得分結合取平均分,平均分前為30位的晉級。

  復賽完后,在各生活社區擺投票點,在一定期限內對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發放選票,每社區每日在規定時間內進行選票發放,每次限量發放500張,發放時間提前公布,領取選票時,每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票,進行統計,其結果保密。

  (四)、20xx年12月7日進行決賽。

  地點:學生活動中心廣場

  具體安排:賽前將晉級決賽的`16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕,選手們排練好簡單的舞蹈,在專業開場SHOW結束的同時一齊上臺合舞后,依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己,而后主持人上場。

  第一環節,“一錘定音”:4人一組依次上場演唱,每一組完畢后由評委選出表現最好的直接晉級。

  第二環節,“一鼓作氣”:剩余12人,分為四組,抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段,由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現最好的一名直接晉級,表現欠佳的一名選手淘汰。

  第三環節,“一線生機”:剩余4人,“才情自救”,進行才藝大比拼。(該環節的表演內容為除唱歌以外的表演形式不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票,每人限時60秒)。完畢后,由評委點評并參與投票,接著由大眾評審上臺依次投票,票數排前兩位的晉級十強。

  十佳歌手決出。

  十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現場公布投票結果,排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人,根據投票排名的3、4、5、6名一組,其余四人一組,進行四對四的組PK,由評委選出表現較好的一組作為優勝組,并在優勝組選三人,失敗組選一人,進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示,評委評選出兩人提前成為前三甲,再由大眾評審對剩余的兩人進行現場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后,進行個人表演,根據評委打分排名決出冠亞季軍,并評選出其他獎項得主(須在三甲之外進行評選,三甲之外的選手中票數居多者獲得最佳人氣獎),。最后請嘉賓上臺頒獎,比賽結束。

  (1) 場地布置:組織部、宣傳部負責

  (2) 獎品準備:辦公室、外聯部負責

  (3) 主持人:文藝部負責

  (4) 助興節目:組織部、文藝部負責

  (5) 工作人員具體安排:重慶交通大學學生會組織部及學習部負責

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