凝聚力活動策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的凝聚力活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
凝聚力活動策劃書1
活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點
活動背景:XX年對于我們南院華師人也是不平凡的一年，南院建院8周年，華師人更是已經(jīng)走過xx個春秋。在這美麗的時刻，華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱，來表達喜悅之情，因此，我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.
二.活動意義：華師大xx周年華誕，院慶x周年，這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進，在創(chuàng)輝煌的新起點。為此，我班為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強同學(xué)們的團結(jié)合作能力通過團隊合作形式培養(yǎng)同學(xué)們感情，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，給同學(xué)們一個展示自己的平臺。
三.活動簡介：
1.活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點
2.策劃主辦單位：華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班
3.活動時間：xx月xx日晚7點半-10點半
4.活動地點：學(xué)生活動中心第一會議室
5.活動對象：華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班全體同學(xué)
小組名單
xxx等人
6.活動形式：歌唱表演形式
7.活動顧問：xxx老師
8.活動嘉賓：xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學(xué)。
9.活動評委：12金證二班班委
四、活動內(nèi)容
1. 比賽規(guī)劃：①選手可自選歌曲，歌曲必須是普通話版本，內(nèi)容積極向上，有激勵作用。
②演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
④為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
⑥小組進行集體演唱，可輔助道具，如樂器等，鼓勵創(chuàng)意表演，為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號，課通過表演方式來說服評委。
五：
①pk小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
③最具舞臺表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出，最高分獲得該獎項。
④最佳創(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出，最高分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的'小組可進行加分表演，累計分值，最高加5分，最高分組可獲得獎品一份。
⑥獎金及獎品由班費贊助。
2.比賽評分標準：(滿分100分)
a) 音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)
b) 歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)
d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服裝化妝情況。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 認為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”
h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3.獎項設(shè)置;最高分獎——歌曲獎(1名)：獎該組60元
——口號獎(1名)：獎該組40元
最具創(chuàng)意獎(1名) —獎該組 30元
最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元
4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
凝聚力活動策劃書2
凝聚力是一個團體發(fā)展壯大的靈魂，正如歌詞中唱的那樣“團結(jié)就是力量”，只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、的團隊，擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學(xué)習(xí)、協(xié)會成員，協(xié)會才能不斷前進、壯大。
新的一批協(xié)會成員將要接替今后的日常活動，相互協(xié)作性關(guān)系到今后協(xié)會正常運作，協(xié)會成員的團結(jié)凝聚力更是每個成員不可缺少的基本條件；加強協(xié)會成員的向心力是這一時期重要的任務(wù)。因而，開展一次活動來加強協(xié)會成員的交流增強每個成員的工作積極性；另一方面可以緩解枯燥無味的協(xié)會活動所帶來的成員負面情緒。
活動主題：增強協(xié)作，互助共進。
活動宗旨：協(xié)會就是我們共同的明天，協(xié)會成員是我們的兄弟姐妹。
活動方式：以拓展活動形式，共同參與活動，進行分享交流，相互學(xué)習(xí)
活動流程：
一．活動階段：
1.聘請一名拓展教練，以拓展活動形式開展活動；
2.活動項目以體現(xiàn)團體精神為題材，適當增加一點競爭項目；
3.每位成員應(yīng)積極參與，積極協(xié)作，共同完成任務(wù)。
二．分享階段；
1.每位成員把自己在活動中的所想所感以口頭形式表述；
2.每位成員找出自己在活動中最應(yīng)感謝的人和最敬佩的`人，分別對他們進行感謝和贊美；
3.找出在活動中幫助過自己的人，對他進行感謝和表揚；
4.可以以分組形式或以配對方式進行。
三．交流階段：
1.每位成員隨機找一伙伴并指出他的優(yōu)點和很好的一面，由全體成員進行認可贊揚；
2.成員自己找出自己的不足和缺點，由全體成員幫助其進行改正和教授方法；
3.每位成員寫一篇心得，內(nèi)容包括今后協(xié)會的發(fā)展，自己的發(fā)展和今后的工作態(tài)度。
活動目的：
1. 增加團體的協(xié)助和凝聚力；
2. 增進協(xié)會成員的交流，相互進行學(xué)習(xí)；
3. 發(fā)掘成員的優(yōu)缺點，合理進行職責分工；
4. 增強成員之間的感情，加深相互間的信任；
5. 緩解協(xié)會活動的單一性，增進協(xié)會思想文化建設(shè)。
活動對象：青年社工協(xié)會全體成員
活動地點：待定
活動時間：待定
預(yù)期問題:
1. 活動參與人數(shù)少，成員主動性不強；
2. 成員協(xié)作性不強，活動預(yù)期效果不大；
3. 時間不能統(tǒng)一；需要的場地不能一定；
體現(xiàn)一個集團凝聚力的方式最好不過是共同參與活動，在參與活動的同時要每位成員說出他們的心里想說的，能夠使活動更加有意義。每位成員在活動中積極參與可以鍛煉相互協(xié)作性；并且，說出他的想法可以使大家共同交流學(xué)習(xí)，體會深刻的含義；凡是看到別人的優(yōu)點勝過指出別人的缺點，去贊美一個人的才能，顯得自己大度而又增加了人際關(guān)系；自己的缺點只有自己認識到了才能很好改正，而自己提出讓別人幫助改正，既結(jié)識了幾位好友而又改正了自己的缺點，兩全齊美；知恩圖報，幫助過別人不必掛在嘴上，受到別人幫助應(yīng)當牢牢記得，懷有一顆感恩的心去共事，更是大度的體現(xiàn)。團結(jié)的目的在于更好的體現(xiàn)自我價值，自我價值的存在更離不開成員間的協(xié)作；定期的活動增加成員間的協(xié)作性，更能體現(xiàn)團體的凝聚力；團體要有特色，才有自己的天地，希望這樣的活動能夠給協(xié)會增加一點活動氛圍，辦好自己的獨有特色。
【凝聚力活動策劃書】相關(guān)文章：
團隊凝聚力活動方案03-25
大學(xué)夢想凝聚力主題班會策劃書03-25
增強團隊凝聚力活動策劃方案02-10
銷售團隊凝聚力活動方案（精選6篇）08-16
凝聚力量作文03-01
培訓(xùn)凝聚力心得07-26
大學(xué)活動策劃書 大學(xué)活動策劃書范例活動目的11-14
活動策劃書活動策劃書（通用14篇）02-01
迎新活動活動策劃書03-27