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策劃書

主題活動策劃

時間:2024-03-22 18:50:04 煒亮 策劃書

主題活動策劃(通用15篇)

  為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的主題活動策劃(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

主題活動策劃(通用15篇)

  主題活動策劃 1

  一、活動主題:

  唱紅色歌曲,贊精彩人生

  二、活動目的:

  發揚“五·四”學生愛國運動精神,傳唱紅色歌曲,營造學生愛國、愛校、愛家情懷,激發學生努力學習,報效國家的`信念。

  三、活動時間:

  20xx年5月2、3日晚18:00

  四、活動地點:

  xx學院圖書館門前

  五、承辦單位:

  xx學院團總支、學生會

  六、參賽對象:

  xx學院20xx級全體新生及青年團員教師(胡琪組長)

  七、參賽形式:

  以各班級為單位參加,各班從我校下發的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。

  八、參賽要求:

  參賽歌曲積極向上,演唱班級服裝統一、隊形整齊,聲情并茂、精神飽滿、富有創意。

  九、評委及評分標準

  1、評委:xx及各班輔導員。

  2、本次比賽采取百分制,最終分數按去掉一個最高分和最低分,求平均分而定,主持人當場宣讀比賽最終成績,最后評出一、二、三等獎。

  人數(5%):參賽班級按班級實有人數參賽,缺人均要1扣分

  隊形(20%):整齊、新穎有特色

  創意(20%):服裝、道具及演唱形式

  演唱(50%):能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達歌曲的感情。

  指揮(5%):能否調動合唱隊的情感,把握樂曲的節奏

  十、設獎方式(大專、中專,按得分高低)

  一等獎:1名

  二等獎:1名

  三等獎:3名(大、中專分開評比)

  主題活動策劃 2

  一、活動前言

  光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月,又是畢業生離別的日子。對于20xx級畢業生而言,三年的大學生涯即將結束,三年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶,為開辟自己的另一番人生旅途,我們將展翅遠航。三年前的我們,意氣風發;三年后的今朝,我們即將離去。離別,雖然是痛苦的,但想到同學們能在工作崗位上鍛煉自我,展現自我,又是值得慶祝的。為此,我們策劃了這個戶外活動來為精彩的大學生活畫上一個完美的句號。我們堅信,這個盛夏會因為我們的奮斗而變得更加精彩!

  二、活動意義

  畢業了,喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓我們把自己的感情都寄托到這次活動中,團結協作,促進友誼,增進感情,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天!

  三、活動主題

  濃濃同窗情,依依惜別意——那一年,我們畢業了

  四、活動口號

  承托希望,放飛夢想;回味過去,展望未來

  五、活動對象及分析

  1、10級營銷班全體學生(100名左右)

  市場營銷專業學生性格開朗活潑,求新求異,希望打破以往坐在禮堂觀看畢業歡送晚會的形式,以新的形式來"畢業",親自參與,給自己的大學生活留下美好的回憶,并紀念與同學之間的同窗之情。

  2、營銷專業部分老師(15名左右)

  希望在最后畢業的時刻與同學們一起在活動中感受快樂,促進師生交流,留下回憶。

  3、學院部分領導(5名左右)

  給學校樹立良好的形象,宣傳我們的'校園文化,通過一系列的活動和形式展現學校積極向上的風貌。

  六、活動地點

  鄂州西山公園、博海拓展園

  七、活動內容

  本次系列活動的主要形式是以"濃濃同窗情,依依惜別意——那一年,我們畢業了"為主題的一次戶外活動,我們一共分為七個部分:

  1、活動一:團結協作,發揮智慧,共同尋寶,體驗歡樂——登山尋寶歡樂聚。開展促進合作,增進友誼的登山尋寶活動。

  2、活動二:開展自助燒烤,體驗燒烤樂趣,享受美食文化。

  3、活動三:開展以"我們,風雨同行"為主題的趣味運動之"兩人三足"活動,旨在促進師生感情。

  4、活動四:開展趣味游戲——泡泡糖。目的是為了讓大家尋找童真,回憶兒時的快樂。

  5、活動五:為了迎合畢業主題,開展過畢業墻活動,進一步增強同學友誼。

  6、活動六:開展"情系經管,寄語離別"——朝露晚夕許愿樹活動。讓同學們彼此祝福,促進交流。

  7、活動七:開展"心相近、手相牽、紅紅火火創未來"——篝火晚會,預祝即將出去的同學們有個好的未來,事業蒸蒸日上,愛情紅紅火火。

  八、效果預估

  我們的預期效果是:通過這次戶外活動的開展,加強了營銷班之間的團隊合作意識,增進了師生之間的感情,促進了老師與學生、學生與學生之間的交流,增強了同學之間的友誼,讓同學們在大學里有一個值得回憶的結束。

  主題活動策劃 3

  一、活動主題:

  “共懷感恩心,同是一家人”

  二、活動對象:

  山西農業大學全體師生

  三、活動背景:

  “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在xx年11月24日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。

  四、活動目的及意義:

  本次活動在于能讓本校全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的`校園。

  五、活動組織:

  山西農業大學勤助部

  六、活動時間

  xx年11月24日

  七、活動地點:

  谷園對面

  八、活動流程:

  (一)活動前準備:

  1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲收集等;

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。購買條幅,用于感恩寄語征集和簽名活動;

  3、校園環境布置:條幅、海報、宣傳單等;

  4、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性;

  5、制定詳細的活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  (二)活動安排:

  1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上,創造一種獨特的校園環境;

  2、在校園內舉行大型簽名活動,以記錄同學們的感恩心情;

  3、舉行對老師同學朋友的感恩活動,即將感恩落實到實際中,對自己想感謝的人說聲:“謝謝”,或以其他方式感謝他們;

  4、活動同時播放《感恩的心》,以便喚起同學們的感恩之心。

  九、活動要求:

  1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次的活動;

  2、在活動中懂禮貌講文明,待人熱情大方;

  3、到活動地點,同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位

  十、活動注意事項:

  1、勤助部成員服從管理,不可擅離崗位;

  2、注意個人行為,維護志愿者形象和學校形象;

  3、活動前準備到位;活動中記錄文字,相片,切實做好;活動后進行總結,吸取教訓。

  主題活動策劃 4

  一、活動目的:

  清明節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的' “教育生活化”特色思路。

  二、活動時間:

  4月1日——4月7日

  三、活動內容:

  第一版塊:全校清明祭掃活動。

  1、活動時間:4月2日上午

  2、活動地點:xx烈士陵園

  3、參加人員:1——5年級全體學生,正副班主任。

  4、注意事項:

  (1)班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律;

  (2)學生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。

  (3)正副班主任全程負責學生安全。

  第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。

  一年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前后,點瓜種豆”。一年級各班準備不少于三個花盆,組織學生種植。教師組織學生注意觀察種植過程及種植結果。注意資料積累。)責任人:

  二年級——小燕飛起來。(學生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學習任務的基礎上,帶領學生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區。注意資料積累。)責任人:

  三年級——民俗我探究。(學生研究清明的傳說、習俗、詩歌,制作手抄報。4月8日前每班擇優20份,級部集體上交。)責任人:

  四年級——家鄉小調查。(學生調查威海的清明習俗,提出看法或建議。調查表4月8日前每班擇優20份,級部集體上交。)責任人:

  五年級——網上祭英魂(教師上將發布于班級博客,教育學生勿忘先烈,積極參與網上緬懷活動。)責任人:

  主題活動策劃 5

  一、活動目的:

  20xx年的母親節(20xx年5月10日)即將來臨,為進一步加強學生廉潔教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定開展母親節感恩教育主題活動,引導學生從小關心父母,珍視親情,關愛他人,尊敬師長;并通過親身的體驗感悟,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,懂得感恩,提升學生的道德素質。

  二、活動時間:

  20xx年5月初——5月10日

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(5月8日前)

  通過國旗下講話、紅領巾廣播、講壇等途徑,向學生普及本次活動的目的'、內容和要求,并了解母親節的由來,了解“溫情紅五月,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情,栽下關心父母的孝心。

  (二)第二階段:體驗感恩階段(5月8日—10日)

  校內活動:

  1、“我為媽媽做道菜”——廚藝社團活動(社團活動時間)

  ①三、四年級每班廚藝社團成員的母親代表參加活動;

  ②活動中母親只做協助;

  ③安排母親集體品嘗孝親菜。

  2、“我們的孝親卡”——全校活動(5月9日)

  ①自制一份孝親卡,送上最想和媽媽說的話。

  校外活動:

  1、“我為媽媽做件事”(5月9日-10日)

  ①全校學生有條件有能力的,在家為媽媽做一道菜;

  ②不會做菜的學生可以給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等。

  (三)第三階段:總結表彰階段

  1、各中隊評比孝親小模范5名左右,每人獎勵創意豆100顆;

  2、各中隊將活動照片、總結、孝親小模范事例照片等上傳至班級博客;

  3、優秀照片及內容將在學校宣傳窗中展示。

  四、活動要求

  1、校內活動由廚藝社團老師、班主任做好活動的攝影、攝像;

  2、校外活動,提倡孩子、家長以手記、體驗日記、照片、dv等形式記錄溫情時刻,上傳到網上,班主任注意收集。

  主題活動策劃 6

  一、活動目的:

  超市感恩節的起源:自20xx年開始,X超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節"大型促銷活動。這是與"百團大戰"、"八月重頭戲"相呼應的xx超市獨創的三大促銷活動,是xx超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,xx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的`購物盛宴。

  二、活動主題:

  xx超市第六屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間:

  20xx年11月9日至11月29日

  四、活動內容:

  活動一:金秋感恩價---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮---禮包篇

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心---送券篇

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日---買贈篇h

  感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

  主題活動策劃 7

  活動背景:

  每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的`話,使他們感覺到家的溫馨。

  活動目的:

  宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

  參加人員:

  xx學院xx級學生約50人

  活動內容:

  一、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

  二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

  三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

  活動時間:

  20xx年10月x日

  活動地點:

  xx大學校內

  經費預算:

  xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

  活動注意:

  1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

  2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

  3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

  4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

  活動負責人:

  xxx

  xx大學青年志愿者協會

  xx學院分會宣傳部

  主題活動策劃 8

  為大力弘揚中華民族傳統美德,豐富老年人精神文化生活,鎮政府決定在中秋節、重陽節期間,集中開展“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動時間

  活動集中在中秋節和重陽節期間(20xx年9月20日—10月17日)開展,各村根據情況自行安排具體活動時間。

  二、活動內容

  (一)政策宣傳

  1、集中宣傳。在人流密集區域擺放養老政策宣傳展板,發放宣傳彩頁,張貼宣傳海報,向社會各界人士宣傳養老、愛老、敬老的社會新風尚。

  2、入戶宣傳。利用走訪、探望、慰問等時機,深入每家每戶,逐人宣傳養老變化,鼓勵老年人走出家門,走進集體,參與到農村幸福院組織的各種活動中來。

  (二)精神慰藉

  1、過集體生日。舉辦以中秋節、重陽節前后出生的老人為主、所有老人參加的集體生日宴會,讓老人們一起唱生日歌曲,吃生日蛋糕,許美好愿望,為老人照集體合影。

  2、舉辦“百叟宴”。邀請全村有行動能力的老人進幸福院,組織有烹飪基礎的'老人進廚房,為全村老人做拿手菜。號召廣大志愿者及所有有行動能力的老人共包“團圓餃”,齊做“開心包”。

  (三)文化娛樂

  1、開展“銀幕暖心”。由鎮政府聯合縣民政局、文廣局在xx村農村幸福院安排優秀電影放映活動。

  2、組織趣味活動。召集有行動能力的老年人開展秦腔比賽、象棋比賽、手工制品展評等趣味活動,豐富老年人生活。

  3、表演文藝節目。各村組織本村文藝特長人員、學校學生,到幸福院開展文藝節目表演,也可組織老年人開展自樂班、快板、小品等自娛自樂活動。

  (四)志愿幫扶

  1、整理衛生。鼓勵幫扶單位和社會組織選派人員組成志愿者團體,為幸福院老人理發、剪指甲、洗衣服,打掃室內外衛生。

  2、免費義診。組織鎮衛生院、村衛生室免費為入院老人測量血壓、檢查視力、發放日常非處方類藥品和健康宣傳冊,提供營養保健及健康咨詢。

  3、愛心幫建。鼓勵愛心企業、村內外成功人士為農村幸福院及村級“孝心基金”捐錢捐物,為老年人奉獻愛心。

  三、有關要求

  各村要結合實際,精心制訂活動方案,細致籌劃活動步驟,要緊緊圍繞關愛老年人這個主題,豐富活動內容,創新活動方式,開展形式多樣的關愛老年人活動。要加強輿論宣傳,通過廣播、微信群等形式廣泛報道“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動,營造社會各界和廣大群眾大力支持關愛老年人的良好氛圍。

  主題活動策劃 9

  一、活動主辦方和策劃承辦:

  1、活動主辦方:財會學院學生會。

  2、策劃承辦:財會學院體育部。

  二、基本精神:

  挑戰極限,挑戰自我。

  三、參賽資格:

  財會學院全體學生均可報名參加。

  四、參賽辦法:

  各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式:

  各項目均以班級為單位組隊參賽。

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀。

  六、競賽辦法:

  1、項目包括:一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

  2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

  3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。

  七、活動流程:

  1、報名宣傳階段:4月4日——4月8日。

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

  2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。

  3、場地:F樓后的空地(草坪)上,和平廣場。

  八、獎項設置:

  此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規則:

  1、一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

  2、雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3、鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

  4、四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

  5、五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  6、決戰項目:滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的'地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經費預算及相關器材:

  1、塑料吸管二盒:2元。

  2、獎狀6張:6元。

  3、一次性杯子四包:6元。

  4、舊橫幅若干塑料線若干。

  5、足球:2個。

  6、網球:12個。

  主題活動策劃 10

  活動主題:

  “舌尖上的生活”社區廚藝大賽

  活動地址:

  xx

  活動目的:

  美食在人們心中占有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足,同時心情也會變得愉悅。而對于家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時,獲得美味的享受。活動意義:廚藝與金融理財業務,看似毫無關系的兩者,其實也有著緊密的聯系,因為家庭生活想要過的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機會,讓社區居民可以在展示自己廚藝的同時,讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時的心得。并且能夠融入理財產品的觀念,對啟藍控股有限公司進行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的.與思路。

  活動目標群體:

  家庭主婦。

  活動組織:

  主辦單位:xxx

  協辦單位:xxx

  承辦單位:xxx

  活動日期:

  1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

  2、幾月幾日——-幾月幾日各社區預選大賽

  3、幾月幾日——-幾月幾日某地點舉行廚藝大賽決賽活動詳細流程預賽:以一個社區為單位,在各個社區廣場現場制作各自最拿手的私房菜,邀請專業廚師和社區居民代表現場品嘗評判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調味品由贊助商提供,原材料由參賽選手各自準備。各社區有20個參賽名額。

  決賽:三個社區選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現場進行最后的廚藝比拼,由專業人士進行評判。

  大賽現場流程:

  1、大賽組委會致辭。

  2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區代表。

  3、選手在規定時間內完成菜肴,同時要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現場提出的相關營養知識問答。獎項設置:最后選出15名參加決賽

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  鼓勵獎:

  需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調味品、圍裙。

  比賽賽制:

  預賽——決賽2個環節

  進制:

  20進5(三個社區)

  15進6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

  媒體推廣:本次社區廚藝大賽是由麗水電視臺主辦,啟藍控股有限公司承辦,通過現場拍攝跟蹤,錄制比賽的預賽和決賽,花絮的全程錄制在麗水新聞頻道播出。

  主題活動策劃 11

  為了加強學校德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規則:

  一、內容

  《中學德育大綱》初中階段德育內容。

  二、形式

  舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

  三、時間

  4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

  四、要求

  1、各班選派代表表演一個節目。

  2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  3、各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

  五、評分標準

  1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

  2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。

  3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

  4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

  六、評比辦法

  1、評委:(統計)。

  2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

  3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

  七、有關方面負責人

  安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫藥);音響;匯演標志及背景:由xx設計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協調:

  八、場地服務:由當周值周班級班主任負責。

  九、獎勵

  1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

  2、設獎:只設節目獎。

  3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

  類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目余下的`1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

  注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。

  主題活動策劃 12

  意義:為激發學生們的演講興趣,提高學生們的即興演講水平,展示大學生積極進取的風貌,特舉辦一次即興演講比賽。

  目的:

  ①選拔優秀的'演講人才。

  ②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。

  二、活動舉辦單位:省郵政培訓中心學生科

  三、活動時間:20xx年9月20日

  四、活動地點:省郵政培訓中心梯形教室

  五、演講內容及要求:

  演講內容由三部分組成:

  ①自我介紹;

  ②即興抽題演講;

  ③即興問答。

  要求:圍繞隨機抽到的題目展開演講,主題要鮮明,內容需要積極健康,整個環節的時間為十分鐘。

  六、參賽對象及人數

  參賽對象:各個班的學生,男女不限。

  人數:每班至少派五名學生參加

  七、活動具體展開流程:

  ①主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓

  ②主持人介紹比賽規則及評分標準

  ③選手按所抽序號依次進行演講,在下一個選手演講結束后,主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。

  ④所有選手比賽完后,評委代表上臺發言、點評,工作人員統計分數

  ⑤主持人宣布比賽結果

  ⑥頒獎

  ⑦主持人宣布比賽結果,選手、評委、嘉賓集體合影

  ⑧工作人員負責后續工作,整理好現場

  八、活動經費

  橫幅:120元

  請柬:12x2=24元

  礦泉水:20x2=40元

  筆、紙:50元

  獎品:600元

  證書制作:XX元

  會場布置材料費:XX元

  共計:XX元

  主題活動策劃 13

  六一是每個兒童最期盼的日子,是個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,不斷地推進素質教育發展,特擬定體育主題活動方案如下:

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在快樂中獲得更多的精神,從而對如何教育孩子有所啟發;通過“六一”活動,進一步塑造校園的良好形象;增強教師、家長、對孩子的各種素質的重視。

  二、組織領導

  組長:解汝江

  副組長:陳崇貴田茂江石超

  成員:楊正華曹國興潘順才劉大明解勝連劉德華胡永榮熊琴李仕海劉先禮侯周敏李興郭華張橋林吳登奎黃澤忠楊昌圣

  三、系列活動的內容準備及要求

  1、書寫、張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧、推進素質!”。

  2、以組為單位作好參加活動節目的準備

  (2)舞蹈一個(服裝學生自己準備);(指導教師:侯周敏)

  (3)合唱一個隊(服裝:校服);(指導教師:劉大明)

  (4)六年級詩朗誦,內容(頌母校),(服裝:校服);(指導教師:田茂江)

  (5)大課間活動隊表演(100人)(校服);(指導教師:劉先禮)

  (6)書法現場演練(3至5名);(指導教師:曹國興)

  (7)學生獨唱(3至5名);

  (8)繪畫作品展示:水墨畫和卡通畫(5至8幅);(指導教師:胡永榮、李興)

  (9)教師獨唱音樂教師:胡永榮、李興、劉大明、侯周敏每人一首。

  (10)籃球比賽:

  五年級對六年級男生籃球各隊10人(組織教師:劉先禮)。

  (11)拔河比賽:

  一年級20人——二年級16人

  1、做好主持工作準備。(學生主持)石超、田茂江

  2、所選定歌曲必須健康。

  四、活動時間及場地

  活動地點:學校操場。

  五、活動要求及人員安排

  1、凡是少先隊員必須人人都佩戴好紅領巾,各組隊也如此。

  2、各組隊的指導教師負責各組相應的工作。

  3、各班科老師要多注重本班的紀律,和衛生的保潔工作。

  4、場地的'規劃:石超、田茂江

  5、標語的書寫:曹國興

  6、標語的張貼:劉先禮、吳登奎

  7、音響的布置:石超、張橋林

  8、作品的展示所需的桌子設置:楊正華、曹國興

  9、籃球裁判:劉先禮,乒乓球:分男女生組,總負責(張橋林)、郭華、侯周敏。實行淘汰賽。

  10書法、繪畫評委:解汝江(校長)、陳崇貴(教導主任)、田茂江、胡永榮、曹國興、李興。

  六、獎項設置:

  1、紀念獎:童謠、詩歌誦讀(集體)、舞蹈、合唱、大課間表演、籃球。

  3、優秀獎、組織獎:拔河和六年級詩朗讀。

  主題活動策劃 14

  一、春季旅游活動背景

  為了響應學校的號召,為更好地關懷我院廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的'精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,經班委研究決定于20xx年4月23日在雕塑公園舉行“班級女生春季旅游”活動。

  二、旅游活動主題:

  展現女生風采,體驗春季風光。

  三、活動時間:

  20xx年4月23日上午9:00

  四、春季旅游地點:

  雕塑公園

  五、春季旅游活動目的:

  1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。

  2、希望此次春季旅游活動可以增進我班女生的友誼,促進同學之間的情感。

  3、讓大家盡情體驗春天的美好。

  六、旅游活動參加人員:

  我班全體女同學

  七、春季旅游活動計劃:

  (分兩個環節)

  環節一:

  集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

  在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。

  環節二:

  每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現女大學生風采的照片。

  八、活動要求:

  1、各位同學于20xx你年4月23日9:00準時到雕塑公園門前集中。

  2、各小組準備好一臺照相機。

  3、各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。

  4、活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。

  各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環節活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。

  主題活動策劃 15

  一、活動主題

  微文明,杜絕不文明行為,由我做起!

  二、活動意義

  通過校園微文明行動的宣傳,以強化文明意識、做文明學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。

  三、活動時間

  20xx年3月13日至3月15日

  四、活動地點

  武漢生物工程學院

  五、“微文明”

  微文明即人人可為、時時可為、處處可為的`文明時尚,每個人都力所能及地從點滴小事做起,用無數具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。

  六、活動形式

  1、通過展板、海報、網絡等進行宣傳(3.13)

  2、柳園定點,校園文明標語征集(3.13—15)

  3、進行校園微清理,給大家做榜樣(3.14)

  4、校園行,組隊宣傳,橫幅簽字(3.15)

  七、活動流程

  1、在餐廳門口宣傳欄內張貼海報

  2、在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語

  3、發放制作精致,印有會徽,具有保存價值的書簽。

  4、展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下

  5、通過網絡、廣播進行宣傳

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