【精品】活動策劃模板集合十篇
活動策劃 篇1
一.活動主題：三月學雷鋒
二.活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在 一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類傻子，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
三.活動的意義：
一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。
四.活動時間：3月14 13:4---14:4
五.活動地點：31
六.活動對象：全體同學
七.活動主持：張**
八.活動流程：
一.開場白
主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。
二.唱團歌
隨著激昂的旋律的響起，同學們用自己的歌聲表達著自己對美好未來的向往，表達著自己的對祖國的.熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。
三.永恒的生命：
這一環節呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些傻事，為什么他已經去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個時代，去細細品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設了小禮品。
四.另一群雷鋒的誕生：
這個環節，我們將播放感動中國xx年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻自己，但是我們可以慢慢去學習，學習這種雷鋒的傻勁。
五.為善良保鮮：
這個環節呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業余時間去做一下志愿者，學習雷鋒。
活動策劃 篇2
根據省、地關于繼續深入開展安全生產年活動的有關要求，為進一步推進三項行動的深入開展，強化三項建設，著力抓好今年以安全發展、預防為主為主題的安全生產月活動，努力營造安全生產的濃厚社會氛圍，促進安全生產狀況持續穩定好轉，按照《xx地區安全生產委員會辦公室關于印發xx地區XX年安全生產月活動方案的通知》(畢地安辦〔XX〕8號)精神，現結合我縣實際，制定本方案。
一、突出主題，明確要求，整體推進
緊緊圍繞深化安全生產年各項工作的總體部署，突出安全發展、預防為主主題，注重面向基層、面向群眾、貼近實際、適應發展、達到創新的原則，做到豐富內容、形式多樣、富有實效。深入廣泛宣傳安全發展指導原則和安全第一、預防為主、綜合治理的方針，宣傳普及有關安全生產的法律法規和基本知識，不斷推進企業、社區和校園安全文化建設的進程，全力營造全社會關注安全、關愛生命的濃厚氛圍，真正達到以月促年的目的。通過開展安全生產月活動，更好地唱響安全發展主旋律，提升全民的安全意識、法律意識和責任意識，推進安全生產社會化管理的進程。
二、活動時間
安全生產月活動于XX年6月1日至30日在全縣上下同時開展。6月13日為全國安全生產月活動宣傳咨詢日，我縣安全生產月活動宣傳咨詢日定于6月13日(星期日)在水西廣場開展。
三、活動主題
今年為全國第九個六月安全月活動，活動主題為安全發展、預防為主。
四、組織保障
主辦單位：縣安委會。
承辦單位：縣安委辦。
成立縣安全生產月活動組委會，其組成人員如下：
主 任：祝朝靖(縣政府副縣長)
副主任：宋文勝(縣安委辦主任、安監局局長)
王 軍(縣政府辦副主任)
成 員：各鄉鎮人民政府、縣安委會成員單位主要負責人。
組委會辦公室設在縣安監局(安委辦)，宋文勝同志任辦公室主任(聯系電話：)，負責全縣安全生產月活動期間的日常事務、協調、督促指導及相關資料收集上報工作。
五、活動形式
(一)4月30日前將縣在安全生產月活動期間要舉辦的全縣大型活動內容以縣安委辦文件下發至各鄉鎮和安委會成員單位。
1.積極組織參加全區安全生產知識搶答賽;
責任單位：縣安監局。
2.積極組織參加全區安全生產文藝調演;
責任單位：縣安監局、文廣局、青龍煤礦及黔西電廠。
3.積極組織參加以安全發展、預防為主為主題的`安全生產演講比賽。
責任單位：縣文廣局。
(二)5月7日，縣安委會將召開專題會議，全面安排部署今年安全生產月活動的具體工作。
責任單位：縣安委辦。
(三)5月30日前，縣政府分管領導在縣電視臺發表開展安全生產月活動的動員講話。
責任單位：縣安委辦、電視臺。
(四)6月1日前，要求全縣所有生產經營單位必須設置一定數量的安全生產宣傳欄(展板)及張貼安全宣傳標語等，并在公共場所電子顯示屏上滾動播出安全生產月的宣傳標語。
責任單位：縣安委會成員單位。
(五)6月1日前，各鄉鎮、安委會成員單位要在單位所在地設置固定、永久性的關于安全生產工作的宣傳欄。
責任單位：各鄉鎮政府，縣安委會成員單位。
(六)6月8日前，縣安監局配合在貴畢路入口噴繪1幅以上大型安全生產公益宣傳廣告。
責任單位：縣建設局、城管局。
(七)6月9日前，縣安監局在蓮城大道、水西大道、行政中心廣場、客車站廣場等插100面有安全宣傳標語的刀旗。同時會同縣直有關部門和企業在行政辦公中心及水西廣場等懸掛安全生產宣傳空飄10個，設置拱門2個。
責任單位：縣安監局及有關單位。
(八)6月13日，縣安委辦、縣安監局牽頭，會同有關單位開展安全生產宣傳咨詢活動。上午9:00時在水西廣場進行安全宣傳咨詢，縣有關領導作重要講話，屆時，有關單位發放相關安全宣傳資料，并開展安全謎語競猜等活動。
活動策劃 篇3
那份鄉土，那份情——家鄉風景人情特色展示活動策劃書
主辦方：天津理工大學管理學院學助之家
一、 活動背景
與高中不同，大學同學來自五湖四海，尤其是每學期放假回來，大家肯定對家鄉十分想念。每個人都對自己的家鄉有著屬于自己的那份獨特情懷。每當我們背起行囊離開那片故土的時候，總是有一份留戀與不舍。“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”。無論我們身在何處，我們總不會忘記生我們養我們的家鄉，那充滿著熾熱溫度的一方土地。
二、活動目的及宗旨
1.展現同學們的家鄉風景特色與藝術人文修養，讓同學們了解不同地區的不同文化，擴大同學們的知識面。
2.讓同學們進一步加深對彼此的了解，同時承認各地區風俗習慣的差異性，使來自不同地區的同學們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個性化的方向發展。
三、活動形式
本次活動以比賽方式進行，以班級為單位，參賽方式不限（用文藝表演形式如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂器等；利用PPT演示文稿或Flash動畫配以解說，等等，均可）。
四、活動時間
待定（大概可預先確定于某年寒假開學后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00）
五、活動地點
待定（可初步定在27或28號樓的某間多媒體教室中）
六、活動對象
面向管理學院全體同學
七、活動流程
前期
1.宣傳
以文字形式在期末考試結束之后發表在管理學院各年級的官方師生群或班委群內，讓同學們相互告知，并在假期做好相關準備（如素材的搜集和相關資料的.咨詢與整理）。
2. 報名
報名方式及時間
組織有意向的同學們以班級為單位報名參加，每班可以選出多個作品。參賽同學選好自己所要展現的地域（可以是大的地理區域如華北地區、東北地區、長江黃河流域、珠三角地區等等；還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮、村也可以）。
各班宣傳委員將參賽者的信息（包括參賽同學的班級、名字、聯系方式以及初步確定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前發送到負責人xxx的QQ上。
3.準備工作
①關于活動地點的選擇
27或28號樓的大階梯教室可優先考慮。選擇教室時，要注意測試好教室多媒體設施是否能正常工作，包括話筒的音量與效果、投影儀是否好用等等。
注：考慮到部分教室的設備時間已久，無法避免出現臨時出故障的意外情況，可以考慮在隔壁教室設置一個備用場地，以防萬一。
②人員配備
主持人1
多媒體1
場地布置1（包括板書、座位安排等）
后勤組（負責維護現場秩序、評分表的收發、拍照留影等后勤保障工作） 5
評委團 5
③關于特邀嘉賓選定，可在寒假前聯系具有某方面特長的同學作為友情特邀嘉賓，并且使其在寒假做好表演的準備。
中期
1.賽前
①提前兩周分別召開活動負責人和評委、主持人的會議和參賽同學的會議，讓大家詳細了解本次比賽的相關流程與規定。負責人要統計好參賽的總人數；參賽同學應事先跟活動負責人溝通好其需求，有任何問題要及時提出，及時聯系活動負責人，否則后果自負。
②提前5天將參賽同學的相關參賽資料收集好，選手抽簽決定出場順序；活動負責人要將活動所需物品準備齊全。
③提前3天確定教室并進行簡略彩排（如PPT、Flash動畫要進行事先播放，需要工作人員配合的節目要事先合作好）。
2.比賽當天
全體負責人提前半個小時到場進行最后的準備和安排，最后一次檢測多媒體設備。參賽者提前20分鐘到場，評委提前10分鐘到場。后勤組人員將評分表發放給每個評委。
環節介紹
a. 開場
主持人介紹比賽的基本情況與規則、到場評委，宣布比賽正式開始。
b. 比賽
各參賽者按照抽簽順序依次上臺展示自己的家鄉風貌，每個表演結束后，由現場觀眾自由提問，問題內容是有關該參賽者所展示家鄉風貌的內容，參賽者回答問題的表現情況不計入最后評選的標準之中。自由提問期間由評委進行現場打分，后勤組人員收好評分表并現場統計。
c. 特邀嘉賓客串
在最后一組展示完畢之后，加入嘉賓客串環節。
d. 評委代表點評
在此期間，后勤組統計并最后核對分數、寫獎狀。
e. 主持人宣布結果，邀請獲獎的參賽者上臺領獎，最后邀請所有參賽選手上臺，向他們頒發紀念品。
注：全程要注意拍照留影。
活動結束后，觀眾退場，參賽選手離開。本次活動的負責人留下打掃教室衛生。
后期
召開學助之家全體成員會議，在會議上總結本次活動的收獲與不足，為以后工作的改進與提高打好基礎。
八、賽事說明
活動要求
1. 本次活動本著友好相處、融洽區域文化的原則舉行，不為爭斗各自家鄉孰優孰劣。比賽結果應服從評委的評判。
2. 比賽進行過程中，全體同學要遵守賽場紀律，為本次活動營造良好的環境
評優
1.評分方式
選手得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分（精確到小數點后三位）。按照參賽人數，評選出一、二、三等獎（比例為1:2:3）。
2.評分標準參考
a.內容積極向上，主題新穎
b.觀眾反應良好
c.將家鄉特色展示清楚鮮明
九、活動分析
1.優勢
（1）學助之家人力資源充足，成員精煉能干、團結合作、隨機應變、善于處理突發事件，可以保證本次比賽的順利進行。
（2）由于剛開學，其它社團的一系列活動還沒有開始，而本次活動早在寒假前就已經下達通知讓有興趣的同學回家準備，時間充裕，可提高廣大同學的積極性。同時正是因為剛開學，同學們的學習任務不是特別繁重，也會提高本次活動的參與度。
2.劣勢
學助之家舉辦的活動相對于其他組織還比較少，可能對于此方面的經驗尚欠缺。
3.機會
本次活動的成功舉辦將有機會擴大學助之家在學生中的地位
十、經費預算
2.紀念品可考慮采用具有地方特色的明信片
3.具體價格以購買時為準，且可考慮網購以節省資金
天津理工大學管理學院學助之家
20xx年3月14日
活動策劃 篇4
一、活動主題：敢秀敢炫，Youth時代。
二、活動時間：五月七日到六月五日。
三、活動地點：初賽、復賽在南1106和南1107，決賽和頒獎禮在泊月長廊。
四、活動對象：主要面向全體鄭大校區的全體師生以及來自鄭州市的其他各校校友和有才華的青年。
五、活動介紹：達人秀是從國外引進的概念，來到中國后被賦予了新的概念，旨在為生活中默默無聞卻懷揣夢想的人搭建實現夢想的舞臺，現行達人秀形式均類如中國達人秀及三評委亮燈制。其終極目的在于展示個人才華，挖掘自身潛能。而在鄭州大學舉辦的鄭大達人秀將傳承這一理念。不僅限于歌舞等常見的舞臺表演形式，只要您認為您有過人之處，只要你心懷夢想，就有機會成為鄭大達人。
六．活動意義
在激烈的校運會之后和期末考試緊張復習的前期，整體氣氛較為疲憊和緊張。新世紀新青年才華橫溢，在大學的生活中應該搭建起一架為他們表現自己，張揚自我，飛揚青春的平臺。力將體現我校作為河南第一高校的風采以及在校學生的高素質，借以服務鄭大，服務鄭州，服務河南。總結;6.組織部：負責布標的張貼和懸掛以及統計來自網絡和紙介質報名的`選手信息、選手投票數和最后總成績；7.外聯部：通過和各社會層面以及學校內部關系各種形式拉取來自各界的資金支持和各種物質支持。
8.各部門：統籌協作報名工作完成，秘書處和網絡部在柳園食堂，外聯部和文藝部在荷園食堂，辦公室和組織部在松園食堂，宣傳部在菊園食堂。5.由評委老師進行評分，作為成績的40 %，現場觀眾投票作為總成績30%，成績當場公布，接下來48個小時之內網絡投票，作為成績的30%，晉級結果在第四天在人人網上公布，通知選手進行下一輪準備；
6.由主持人宣布當天活動場次結束；7.接下來分別依次進行復賽和決賽，活動流程不變。
8.進行決賽暨頒獎禮，由所有贊助商和承辦單位代表共同出席，為獲獎者頒獎并由才藝達人秀的前三名和三國殺以及籃球達人前三名共同進行匯總演出。
9. 獎勵辦法： 第一名：待確定物質獎勵，并搬予冠軍獲獎證書。 第二名：待確定物質獎勵，并搬予亞軍獲獎證書。第三名：待確定物質獎勵，并授予季軍獲獎證書。
由大眾評審和網絡投票產生最佳舞臺演繹獎，最具風格達人獎，最受歡迎選手獎，并發放獲獎證書和物質獎勵。并對所有獲獎者進行名人跟蹤小采訪，把獲獎者刊登到名人雜志。
【注】：（1）除了三國殺和籃球以外的其他所有才藝都可在本活動中展示；（2）初賽一輪晉級率60% ，進而的初賽二輪晉級率40% ，復賽決出前六強，決賽精選出三強選手作為獲獎者。（3）參賽節目要求：1.表演內容健康、積極、向上；2.表演形式不限，聲樂、舞蹈、小品、器樂演奏等皆可；3.有感人事跡者或優秀工作者可適當加分。
活動策劃 篇5
一、指導思想
立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校
的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
二、領導小組
組長：楊朝勇（黨支部書記）
副組長：楊通宇（黨支部副書記）、劉光祥（副校長）、吳世庚（副校長） 辦公室：全振鵬（團總支指導老師）
成員：各班班主任及各團支部宣傳委員。
三、具體實施辦法
（一）、開設廣播欄目：
1、《新聞時事》
①、國內外新聞：在網上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。
②、校園內時事：由學校教師和學生提供當天的消息，講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)
2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。
3、《觀中正能量》——歌頌校內外的好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光。
4、《溫馨觀中點歌臺》——節日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。（一首點歌0.5元） 注：1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿，擇優錄取，來稿一經錄用相應班級積1分。（加優秀團支部）
2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。（加優秀團支部）
（二）、廣播站機構設置
1.成立“三部”工作室。
A播音部采用面試的形式向學生公開招聘，擇優錄取。
B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生（通訊員）參加競選。
2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全部工作）
(1)臺長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
(3)編輯部：審閱和編輯播出的'校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
(4)小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
（三）、廣播站開播時間：
周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。
（四）、廣播制度
1、 每次設兩名播音員，一名編輯，一名輔導員。
2、 在節目播出前，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、 所播出的內容根據具體欄目要求必須嚴格審查，內容要健康、精簡。
5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。
6、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。
7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。
8、若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長請假，并作好節目安排。
四、管理辦法
1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優秀團支部量化。
2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態度主動做好本職工作，無特殊情況不得私自調動。若有特殊原因需提前向站長匯報，并作好相關的交替工作。
3、廣播臺會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，需提前請假。
五、廣播站年終考評制度
期末我們將評出：“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項，并為獲得獎項所在班級優秀團支部加1分量化分。
活動策劃 篇6
活動準備
經驗準備：活動前，幼兒園完成經驗調查表“哭的奧秘”。
物質準備：人物、事物圖示及經驗調查表；標記圖及娃娃人體圖；三幅范圖；實物投影儀、展示板。
活動目標
1、知道哭是正常的情緒表現。
2、能在不開心的時候選擇適當的解決方法，保持樂觀的情緒。
3、初步了解適度的哭有利于健康，經常或長時間的哭會有損健康。
活動過程
一、經驗導入，引發思考
1、觀察經驗調查表。
師：“根據你的調查，哪些人會哭？”
幼兒討論，教師根據幼兒討論的內容出示相應圖片的形式。
2、小結：無論是大人還是小朋友都會哭。
3、再次觀察經驗調查表。
師：“你調查的人什么時候會哭？”
幼兒相互交流。請個別幼兒回答，教師根據幼兒討論的內容出示相應圖片的形式。
4、小結：我們在身體感到不舒服或者心里傷心、難過的時候會哭。
二、主動探索，建構經驗
1、師：“人為什么要哭呢？”幼兒自由討論。
2、師：“那長時間、不停的哭或者經常哭，身體有什么感覺或者變化呢？”
出示娃娃人體圖，請幼兒分兩組將標記貼在圖上。
根據幼兒的標記，請幼兒介紹自己的想法。
3、小結：人長時間、不停的哭或者經常哭，會影響我們身體的健康和破壞我們的好心情，讓我們不健康也不開心。
三、立足生活，提升經驗
1、師：“有三個小朋友，他們也哭了，讓我們看看他們為什么會哭，哭有沒有幫助他們解決問題？”
2、出示三幅圖，幼兒思考解決問題的辦法。
第一幅：明明跑步把腿摔破了，感覺很疼，一直在哭，那是不是哭了就不疼了呢？
第二幅：丫丫不會做數學題，她很著急，就一直在哭，那是不是哭了題目就會做了呢？
第三幅：浩浩看見小朋友都不跟他玩，心里很難過，就一直在哭，那是不是哭了小朋友就都跟他玩了呢？
3、請幼兒把他們解決問題的辦法畫出來。
4、分別把幼兒的畫張貼在相應的問題下，請幼兒介紹自己的想法。
四、總結經驗，產生思考
1、總結：在我們小朋友身上也會有像剛才三位小朋友的.情況，我們每個人都會哭，有的時候，哭一會能幫我們放松，但長時間的哭會傷害我們的身體，而且也不能解決問題。所以，我們在遇到困難或難過的事的時候，要積極動腦筋，想好辦法解決自己的問題，這樣才能讓我們健康又快樂！
2、結束活動，提出思考。師：“如果你看到你的好朋友或者你的家人哭了，你怎么辦呢？我們回去想一想下次再來討論。
活動策劃 篇7
一、前言
曼爾街農莊是于都縣一家高檔次、高品味的以農家口味為主的餐飲品牌。位于長征大橋頭加油站旁邊，處于于都的交通扭帶上，每天過往的人口密集大。曼爾街以農村風格的裝修體現出現代中的自然和諧格調，讓你深入農莊，猶如身如農村的感覺。
二、農莊特色
曼爾街農莊是于于都各鄉鎮的鄉村名廚掌，以土生土長的'農村雞鴨魚肉（吃谷糠的雞鴨、吃草的魚等純農村物品）和農村無藥物污染的菜蔬為主料。以食鹽做為主調料，不放味精和其它調料的純天然飲食。以上無不迎合城里人追求自然、健康的綠色食品。
三、開業時間：20xx年4月29日上午11：58
四、活動時間：20xx年4月29日—5月3日
五、活動規劃
1、第一階段：開業宣傳
A、在店外和小區顯眼處懸掛開業活動宣傳橫幅；
B、從4月25日起開始在店所在的小區及就近小區發放宣傳單，
C、宴請相鄰的單位和業務單位。
D、內部出品、服務、環境、店外形象進行全面調整和布置，確保達到預定的營運狀態。
2、第二階段：開業宣傳及活動
（1）活動內容：
A、來就送！
開業當天來農莊消費的顧客都可贈送農村土雞蛋X個（數量有限，送完為止）
滿100元，送代金券20元加送土雞蛋X個
滿300元，送代金券50元加送農家特色菜一道
滿500元，送代金券100元加送土雞一只
B、充會員優惠多多
充值1000元送100代金券元加送土雞蛋X個，免費入住包廂1次。
充值20xx元送500代金券元加送土雞一只，免費入住包廂2次。
充值3000元送700代金券元加送土雞土鴨一只，免費入住包廂3次。注：代金券一次只限使用一張不可和會員卡同時使用！
（2）宣傳途徑：
A、開業慶典：只作現場及周圍主要通道的充氣拱門、花籃等布置。
B、27號、28號在相關報紙發放1萬份報紙夾頁；
C、開業當天用“流動宣傳車”在店面商圈范圍內流動發放宣傳小禮品、傳單、紙巾等；
D、店外及小區主要通道懸掛開業內容的橫幅：
G、活動期間，在店周邊的小區和商業街、車站發放宣傳單；
3、第三階段：后期活動
A、生日特惠
憑有效有效證件可獲得：
免費生日蛋糕
小朋友生日可獲得神秘禮物
特別享受農莊員工的生日祝福及賀卡
B、免費學做農家菜
讓您自己在家中也能品嘗農村口味的菜肴。本特選每周六進行免費學做農家普通菜肴。
活動策劃 篇8
一、活動前言：
隨著春季的到來，學校的萬物逐漸復蘇，校園建設的日益增進，以及校方對學校活動的極大重視，在這樣的大環境影響下，宣傳部也將在四月繼續舉行一年一度的T恤設計大賽，以進一步活躍校園的文化氣氛。
二、活動目的：
首先，為校園文化建設提出新的方案，豐富校園文化活動方式。其次，充分調動各位同學的積極性，在學習之余以積極的活動為同學們的課余生活增添色彩。最后，也為我校藝術設計型人才提供又一種檢驗自身實力的平臺。
三、活動介紹:
1、主辦單位：文學與藝術學院學生會
2、活動主題：T恤設計大賽
3、活動時間：3月27日——4月11日
4、活動對象：西南科技大學全體學生（包括研究生）
四、贊助事宜：
贊助可行性分析：
1.T恤設計大賽作為西南科技大學文藝學院的傳統活動，每年都會舉辦，此次的活動是全校性的，受關注程度很高，影響力很大。大學生對這樣的活動往往是很樂意積極參與的，商家在這種活動中進行宣傳，效果必定是顯著的。
2.經過以前類似校園活動的宣傳，我們外聯部積累了許多寶貴的宣傳經驗，宣傳方式多樣化，在短時間內可以達到很好的宣傳效果，而且足夠的人力資源為貴公司的宣傳奠定了很好的基礎。
3.商家在學校進行一系列活動可以通過我們從而與學校取得快捷的聯系，獲得校方批準，得到我們學院及各部門的大力協作配合，從而為貴公司節省出寶貴的時間，加快宣傳效率。
4.由于我院每年都有T恤設計大賽，如果商家愿意的話，還可以同我們文學與藝術學院建立一個長期的合作關系，使商家在校內外的知名度不斷增加，商家贊助此次活動，從意義上來說，也是很特別的。贊助商的名號將會在科大留下歷史意義的痕跡。
五、宣傳方式內容：
1、制作大賽宣傳單，向各學院各班級發放，讓同學們了解此活動，提高同學們參與的積極性；
2、由文藝學院宣傳部制作展板，海報等相關宣傳文件，并置于柳池，七彩柱廣場等地，以擴大宣傳力度；
3、XX年3月27日之前完成宣傳單，展板，海報制作并使這些資料開始發揮宣傳作用；
4.在老區和新區，或深入寢室，為贊助商派發傳單，增加商家知名度。（傳單由贊助方印好，策劃方出人力為贊助方派發）
5.比賽現場工作人員，可以穿上印有贊助商品牌的`服裝，或佩帶商家LOGO（根據商家贊助情況而定，但服裝由贊助商提供）。
6.商家可向本次活動提供具有代表性的物品作為贊助。在贊助活動的同時達到為商家宣傳的效果。
7.在網絡上可以為商家加強宣傳力度，如在學生官方網絡平臺上為商家進行宣傳。
8.整個活動結束后，我們將及時與贊助商聯系，做信息的反饋，并征詢贊助商滿意程度，以及意見和建議。策劃方將及時改正，希望建立長期合作關系。
9.贊助商公司如需要招聘在校大學生（兼職或者全職），策劃方將負責聯系推薦。
【注】1、若商家還有其他的宣傳要求，可向策劃方提出，策劃方會根據情況盡量地滿足商家要求。
2、為與商家建立長期友好關系，商家在贊助此次活動后，以后若有宣傳方面的需要，可與策劃方聯系，策劃方將提供力所能及的幫助。
3、在宣傳期間，如有要求，我們可以邀請贊助商查看策劃方宣傳情況。
4、若贊助商愿意冠名贊助此次活動，策劃 方會根據贊助商的品牌為贊助商量身制作一份 宣傳方案（根據雙方意見而定）。
六、經費預算：
1、初賽、決賽的宣傳經費：
宣傳材料 300元
橫幅3條 300元
2、場地花費：
3）舞臺裝飾物（三階段所需氣球、彩帶等物） 300元
4）幕布 (可打上商家LOGO） 500元
3. 后勤：
1）水（評委） 100元
2）獲獎選手證書和禮品 350元
3）空白T恤（可以打上商家LOGO) 500元
共計：2350
活動策劃 篇9
一 活動背景：
現代大學生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰,有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。 基于這樣的現實，我們現在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二，活動名稱：
換一換，共享我們的資源-換客大會
三，活動意義：
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導環保生活理念。
四，活動時間：
待定
五： 宣傳：
1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。
2事后予以飛信通知。
六，參加形式：
1以各班為單位，若有閑置物品同學可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯系方式等并做好統計工作。
2各班班長將上述情況報于網絡宣傳部，網絡部對物品進行分類，并將詳細資料掛到年級網站。
3同學們可以到年級網站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯系，從而達到換客的目的。
七 經費預算：
無
八、 活動注意事項：
1、 在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協商賠償。
九 主辦方：
能源與動力工程學院09級團總支。
以物換物活動策劃書2
活動主題：“1≧1”物物交換，以物易物
活動目的：以服務大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學們搭建一個以物換物的交換平臺，充分利用同學們平時不用卻又不舍丟棄的物品，在交換雙方達成交換協議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統美德.
活動宗旨：全心全意為同學服務
組織單位：廈門東海學院青年志愿者協會
服務對象：全體師生
活動時間：初定5月份
活動地點：學校宿舍樓2樓平臺
活動內容：
1，將要進行交換的物品進行分類。
2，幫助物主對過往的師生進行解說，說明交換的條件。
3，協助物主進行物品的交換，登記。
前期準備；
1，將此次活動傳達給協會干事，然后由干事傳達至各班。
2，在學校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報，
3，將有意參與活動人員的'物品提前做好統計及處理，跟據物主的意愿貼上標簽。
經費申請：1.橫幅≈0元
2.海報紙6*2.5≈0元標簽紙0元
合計：0元左右
廈門東海學院社聯會青年志愿者協會
20xx-4-15
以物換物活動策劃書3
一 活動名稱
舊物變寶貝，廢物變有用
二 活動背景
商品經濟發展物品的種類不斷增多，有時候剛買完的新東西，我們不喜歡的，時尚的飾品過時了，可是使用性還在，朋友們送的禮物越來越多，卻沒有地方換，這些無法安置的物品，急需處理，特此我們組織了這次的活動。
三 活動宗旨
廢物利用，零排放零處理
四 活動的目的及意義
幫助同學提供一個平臺，交換物品，減少了同學的開支，發揮了勤儉節約的風尚，使同學們在交換中尋找樂趣，發現自己真愛的寶貝。
五 舉辦單位 院團委
六 活動地點 食堂門口
七 活動時間
八 活動流程
宣傳階段：
1 出示宣傳板，想為大家提供一個物物交換的平臺
2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段：
1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2 中午在食堂門口兩側擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的物品
3 每張桌子前面都有自己的負責人，負責和前來交換的人交流
4 活動本著雙方你情我愿的原則，如果對方喜歡你的物品，卻沒有交換的物品，可以引入錢這個媒介。
5 活動結束后桌子搬回原教室，清理地面
總結：
本次活動，我們本著為同學們提供交流平臺，變廢為寶的理念。使同學們感受遠古人物物交換的樂趣。
活動策劃 篇10
一、活動主題： 激情歲月首屆聯通杯策劃賽
二、活動目的： 響應社會主義，提高高校大學生的策劃能力，創新能力及分析問題的能力。
三、活動意義： 通過策劃比賽，使學生加強自身道德的修養，為未來步入社會做好準備，更好地為人民服務。
四、活動背景： 為響應社會主義榮辱觀：以熱愛祖國為榮，以危害國家為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
中國聯通公司，曾花巨資贊助中國科考隊到無人地區考察，使中國的科學技術及對南極的了解又向前邁進了一步。聯通公司熱愛公益事業不正是熱愛祖國的表現嗎？它這種崇尚科學，為祖國綜合國力的提高作出貢獻的精神值得我們學習。
艱苦奮斗精神有史以來就是中華民族的傳統美德，當代大學生是祖國的未來和中流砥柱。而如今面對著當代大學生種種的的精神面貌，為提高高校大學生分析問題及解決問題的`能力，發揮大學生的創新精神，特贊助此次策劃賽活動。
五、活動流程
活動時間：
活動（頒獎）地點： 師生活動中心
活動要求：
1、稿件形式： 營銷策劃書
2、投稿內容要求：（1）分析目前陽光學院聯通消費市場；
（2）提出有自己特點的金點子：
（3）禁止抄襲他人作品！
（4）書寫規范。
2、投稿方式：（1）將稿件交至東區X號樓XXX室 XXX同學處
（2）發E-mail至（電子郵箱地址）
4、注意事項：（1）參賽人自留底稿。
（2）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責！
八、活動安排：
1、宣傳：（1）海報宣傳（俱樂部宣傳部 負責）；
（2）橫幅宣傳（俱樂部 負責）；
（3）傳單宣傳（俱樂部 負責）；
（4）網站宣傳（XXX 負責）。
2、收稿：（1）稿件收集（XXX 負責書面稿件，XXX 負責E-mail稿件）；
（2）稿件整理（XXX、XXX、XXX負責）。
3、評選：（1）評委：（俱樂部、老師、聯通公司各出兩人）
屆時將請商學系系主任王秉安為此策劃賽的評委（商談中）
商學系系主任王秉安簡介：教授，福建省經濟干部管理學院經濟研究所所長。長期從事管理研究與科研教學工作，現兼任福建省營銷協會學術委員會，晉江顧問團成員。負責主持福建省區域經濟競爭力研究等8項省市級項目的研究
（2）評選結果整理 （XXX、XXX負責）
4、頒獎晚會：（1）場地布置 （XXX、XXX 負責）
（2）獎品準備 （XXX、XXX 負責）
（3）主持人： XXX
（4）節目準備 （XXX、XXX負責）
（5）工作人員安排 （人力資源部 負責）
5、獎項安排：（1）一等獎1名 獎品：（視實際情況而增刪該獎項）
（2）二等獎2名 獎品：
（3）三等獎3名 獎品：
（4）幸運獎5名（從參賽人員中隨機抽取5名） 紀念品
（5）榮譽證書：首屆陽光俱樂部聯通杯策劃賽證書
經費開支：
本活動由馬尾聯通公司全力贊助支持！
口號：以創新為主，以點子會友，一切自由聯通。
策劃人：陽光學院陽光俱樂部
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