【實用】活動策劃范文匯編7篇
活動策劃 篇1
一、活動方式

1、凡在4.15日至5.1期間,憑購物小票可在收銀臺處加1元可換取價值5元商品,滿68元顧客加2元可換購價值10元商品,購物100元以上顧客加5元可換購“時尚運動T恤”一件。(5.1日前換小票,活動日開始一票換物。換購商品為襪子,內褲、背心、簡易T恤等,此活動需設置最低消費標準。)
2、 凡一次性購物滿68元顧客,憑當日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張;在活動時間內可享受雙倍積分。當日購物滿588元客戶可贈送會員卡,可在任何棉之家連鎖店內享受會員折扣。(特價商品、換購贈品后不參加積分活動,兌換積分卡后及時收回小票)
3、 會員專利優惠產品,為了吸引更多會員客戶購物,設置少量款式服飾進行折上折,即在活動折扣基礎上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產品為依托)
4、 買贈及折扣 最常規手段,達到一定消費額后返還比例贈品(例,滿38送襪子,滿68送背心及等價吊帶、滿128送運動衫等。具體贈送禮品需要盡快確定購買。折扣產品不參與此方案)。
5、 購物反饋 4.15-5.1日進店消費顧客,可于活動期間持購物小票到店內抵現金使用,(要提前確定好反饋比例)
二、注意事項
1、 人員準備,提前按崗位明確,責任到人,避免活動期間有環節出錯。
2、 貨品準備,購置好促銷品及具體折扣,保證參與活動產品供應(建議進購一批專用促銷服飾)。
3、 贈品、附件準備,贈品數量充足,保證供應。確認好所需附件,提前購買全。(店內所經營產品及需采購贈品,杯子,臉盆等家用品,衣架,皮條等附件品)
4、 溝通方面,確認好參與活動店面,日期以及各店活動方式。
活動策劃 篇2
一、指導思想
以打造“教育優質、特色鮮明”的精品學校為指導,結合學校藝術教育特色,切實有效的開展美術興趣團隊的各項活動。
團隊名稱:美術社團
二、具體措施
1.活動對象的選拔
美術社團活動的學生主要以一至六年級的美術愛好生為主,美術教師將結合日常的課堂教學,留意觀察,專任輔導教師進行選拔,定出美術團隊的人數。
2.活動的具體分工
項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。 輔導教師:王倩
內容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創新。
三、活動措施
1.教師按時到場組織團隊學生活動,明確活動內容,努力提高學生的活動積極性和學生參與的趣味性。
2.定期將團隊學員優秀作品進行校園內外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術文化氛圍。
3.組織學生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術文化氛圍提升興趣團隊。
成立美術團隊的初期目標是以團隊的活動營造濃厚的美術文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創造美的樂趣,培養學生熱愛生活積極進取的良好品質。
興趣是最好的老師,對于小學生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進行創作,提高學生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學活動中逐步提高學生的能力外,對于興趣團隊的成員需經常組織欣賞一些相關優秀的美術作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的.知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現,了解作品的形式美,了解作品的簡單內涵,逐漸通提升學生的美術文化素養。
其次,在團隊的活動中凸現美術興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也使大家更加體驗到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,設置成員之間開展互評和教師點評環節,讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學校美術作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。
再次,組織參加各級各類的美術作品比賽活動,團隊將以優秀作品參展,激勵成員認真投入到每一次創作中去。
同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術興趣團隊的建設。
生活中不是缺少美,而是缺少發現,相信我們的美術社團活動將帶領大家發現美、創造美。
活動策劃 篇3
活動引言:冬季,是夢想的季節,而我們,帶著自己的追求,自己的夢想,來到大學為夢想而起航,開始新的征程。大學,夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學生,我們為追求夢想而來。我們歷經風吹雨打,汗水,淚水融合在一起,披星戴月十余載,寒窗苦讀十二年而心無悔,因為我們心中承載著一個夢想。
活動主題:托起夢想之翼
活動時間:xx年12月3日下午四點
活動地點:b教學樓306室
組織人員:團支書:孫子云 組織委員:李薇 宣傳委員:劉小雪
參加人員:連鎖醫藥30901班全體同學
活動目的:使同學們明確自己的目標,自己的大學夢想,懷著這些夢想走出大學校門。讓同學們對于自己的將來做出一些計劃,以激勵自己。通過這些活動使得同學們用實際行動來實現自己的夢想。通過玩游戲來增強同學們之間的合作的團結,默契之情。
活動流程:11月30日討論本次活動的主題及活動內容。
12月1日購買活動所需材料,通知同學們活動流程及活動內容,并請同學們考慮自己有什么夢想。做活動的.前期準備
12月3日下午四點在b306舉辦團日活動
㈠由全班同學演唱我們班的班歌《最初的夢想》!蜷_夢想之門。
㈡給同學們幾分鐘的時間考慮,討論自己有什么夢想,并請同學們一起在紙片上寫上自己大學,大學畢業后的夢想。最后統一收起來存檔,由團支書保存。——放飛夢想的翅膀
、缬螒 貼人
、栌赏瑢W們進行演講《我有一個夢想》、《大學夢想起飛的地方》、《告別童年 放飛夢想》。這里有我們的心聲,也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想!雇麎粝
活動意義:掌握自己的夢想,不浪費時間,抓緊學習,最后實現自己的夢想。培養同學們遠大的志向,讓同學們由對學習的熱忱。在困難面前不氣餒,不放棄,全身心的投入到學習中去。
活動策劃 篇4
一:活動主題:關心老人、奉獻愛心
二:活動對象:敬老院孤寡老人
三:活動背景
作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
四:活動目的
慰問敬老院的'孤寡老人,給他們送去一份關心和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。
五:活動時間:12月5日
六:活動地點:壽星園敬老院
七:活動要求:
1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。
2. 在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3.到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
八、活動流程:
(一)活動前期準備:
1.聯系敬老院負責人
2.對活動進行宣傳,并招募志愿者,人數在15到20之間
3.對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。
(二)活動當日安排:
1.布置場所
2.幫老人們打掃衛生,整理家務
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
4.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、注意事項:
1.志愿者在活動開展期間應當服從管理
2.注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象.
3.合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。
4.由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5.活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。
6.活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。
十:活動經費預算路費:40元
【活動意義】
倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助,共受教益的一項實踐教育活動。
【活動主題】手拉手情系貧困小朋友
【活動時間】11月
【活動口號】點滴愛心 點燃希望
【活動前期準備】
1、 校團委宣傳部做好宣傳海報,宣傳資料,宣傳橫幅,進行活動宣傳。
2、 進行志愿者招募工作
3、 招募工作進行兩輪(詳見策劃書)
4、 最后選定志愿者人數,并分好小組,選出小組長
5、 召開志愿者動員大會
6、 制定《安全協議書》及《合同書》
【活動實施細節】
1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯系(包括助教開始時間,結束時間,助助教內容,榮譽證書等)
2、由本校教師與受教學校進行溝通,并簽訂《愛心助教合同書》
3、由教師召開活動前動員大會,并與志愿者簽訂《安全協議書》
3、愛心助教分小組進行,每組組長上交一份愛心助教課表合同書
4、活動期間志愿者以組為單位,在助教學校進行至少一次文藝活動
5、活動期間,愛心助教者要在受教學校指定地點簽到
6、活動結束后,每組組長上交一份愛心助教工作總結,并進行存檔。
7、學校根據表現優秀者給予一定精神上的獎勵
8、發放愛心助教期間志愿者乘車路費
【活動后期】
1、校團委將對本次活動進行后期整理工作,與受教學校進行溝通,并寫工作總結存檔
2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚
【活動期望效果】 希望通過這次活動,把青年志愿者的精神繼續發揚光大,加強本校與其它相關事業單位的聯系,同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
【活動經費】
宣傳橫幅
學生公交車費
榮譽證書
預計 元
活動策劃 篇5
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。 為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的'校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點:我系衛生區。
四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間:20xx年6月
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書:計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部
活動策劃 篇6
為了進一步推動我學部體育運動的開展,全面提高教師身心素質,活躍校園氣氛,豐富教師的.文化生活,引導教師積極參與體育運動、培養教師互相幫助,互相關心,吃苦耐勞,敢于挑戰自我的精神,特舉行學部教職工排球賽。
一、組織領導:
1、領導組
組長:曲映雪
副組長:桑念勇
組員:各教研組組長
2、裁判組
裁判長:劉先鋒(負責執法比賽)
裁判員:馬憲濤(負責準備所需器材并協助劉先鋒執法比賽)
記分員:章春華
二、比賽地點:學校排球場(暫定)
三、練習時間:12月8日至12月13日大課間(9點50分-10點05分)
四、比賽時間:12月15日開始每日大課間(9點50分-10點05分)
五、分組辦法:
1、本次活動分為四個組,主要以教研組為單位。(個別老師需作調整,具體分組安排見附表1)
六、比賽規則和要求
1、要求服從裁判員的判決、體現重在參與精神。
2、本次比賽為三局兩勝,前兩局每局25分制,決勝局為15分制。
3、比賽要求:開始比賽后15分鐘,如球隊未能按時到場,將取消比賽資格,每局比賽每個隊有兩次暫停的機會。
4、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長,如對裁判的判罰有意見,必須由場上隊長提出,其他人提議無效。
5、賽制為單循環制,取總分前兩名。
6、勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。
七、本次活動解釋權屬教務處。
八、獎勵辦法:另行通知
活動策劃 篇7
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
20xx年10月——12月
三、活動安排:
(一)、活動啟動儀式(10月13日)
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、10月13日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;③勸說同學不亂丟垃圾;④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。
(二)、活動實施階段(10月——12月)
1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的`好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環;顒印)
3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀律衛生評比。
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