活動策劃

時間：2023-03-21 12:24:43 策劃書

【精品】活動策劃模板合集九篇

活動策劃篇1

　　活動前言：

【精品】活動策劃模板合集九篇

　　本月開展了學校的運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在于運動，因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中，并且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是，由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班召開了“生命在于運動”的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。

　　一、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動

　　二、活動主題：生命在于運動

　　三、活動時間：

　　班會時間： 20xx年10月7日

　　體育運動時間：20xx年10月至1月

　　四、活動地點：建工實訓樓508教室及校園操場

　　五、活動形式：開展以“生命在于運動”為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳鼓動同學進行體育運動）

　　六、活動對象：房產0901班全體同學

　　七、活動流程：

　　（一）前期工作

　　1、去網上尋找關于運動方面的視頻

　　2、通過班級QQ群以及飛信群等途徑通知班級同學關于班會的基本情況

　　3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動

　　4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃

　　（二）中期工作

　　1、進行班會的開展：

　　a. 由班委介紹有關運動的知識

　　b. 在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻

　　c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況

　　d.對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上

　　2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉

　　(三)后期工作

　　1、班委開會，總結此次班會的得失

　　2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告

　　總結

　　生命在于運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的.了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，學習那些積極運動的同學的精神，也為健康生活打下基礎。

　　如何讓同學們從少運動，甚至是不運動的狀態下走出來呢？于是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要？當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。

　　看著同學那種認真的態度，我相信，運動并不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠伴隨著我們，生命是真的在于運動的。

活動策劃篇2

　　新生接待工作方案

　　為了更好地配合學校做好迎接xxx級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，我系學生干部給合以往迎新工作經驗，針對本年新生工作特點，草擬xxxx年新生接待工作方案。

　　本方案分五部分：

　　一、迎新工作流程簡介及工作布局圖說明；二、工作內容具體安排與要求；三、工作具體時間段安排；四、注意事項；五、應急措施；六、需要的物品一、迎新工作流程簡介（一）大體流程

　　1、新生乘坐校巴：校巴從校門口進入，在東區校巴上落點停靠校巴，行李放置于大本營行李放置區，引導新生在大本營報到登記、領飯卡、領電卡水卡鑰匙等證明和詢問綠色通道相關問題；再到大學生活動中心進行繳費、辦理綠色通道、戶口遷移、買軍服等；最后引導新生到宿舍進行到校登記、辦理電卡水卡等。路線：校巴上落點 → 大本營 → 大學生活動中心 → 大本營（拿行李）→ 學生宿舍

　　2、新生乘坐公車(含包車)：新生乘坐公車（含包車）在正門公交車上落點下車，則由校門口的工作人員負責召集與引領到大本營，并交大本營的.工作人員跟進，行李放置于大本營行李放置區，引導新生在大本營報到登記、領飯卡、領電卡水卡鑰匙等證明和詢問綠色通道相關問題；再到大學生活動中心進行繳費、辦理綠色通道、戶口遷移、買軍服等；最后引導新生到宿舍進行到校登記、辦理電卡水卡等。

　　路線：校門口 → 大本營 → 大學生活動中心 → 大本營（拿行李） → 學生宿舍

　　（二）各工作區工作內容說明

　　1、校門口接待點，工作人員負責引導在校門口下車的新生和家長，并向其發放新生報到程序或新生注意事項等資料。請校門口工作人員引導新生到達大本營后務必迅速返回校門口。

　　2、大本營全體工作人員幫新行李，在確保行李完整無遺漏的情況下，迅速遷往行李放置區（黨員服務隊負責）。

　　3、由大本營工作人員引導新生到班主任助理處，協助新生根據錄取通知書找到相應注冊點進行注冊，負責注冊的工作人員查出新生所在宿舍后，引導新生到活動中心進行繳費、辦理綠色通道、戶口遷移、買軍服等，再引導新生返回行李存放處。若新生沒有家長陪同，請工作人員務必搬運行李并跟隨其處理注冊、登記等工作，確保行李緊跟新生。若新生或家長能自行攜帶行李前往宿舍，則只需配備一名大本營工作人員負責跟進，到相應宿舍樓下將行李交至宿舍區工作人員后迅速返回。

　　4、大本營為總指揮點與簽到簽離點，負責全場的工作安排，各分點應以60鐘為

　　周期向總指揮點匯報，及時解決出現的問題。同時，也負責迎新工作所有工作人員的簽到與簽離工作。5、總指揮點（大本營）負責體育館內的工作安排，了解工作進度，保證館內一切運作正常。

　　二、工作內容具體安排與要求（一）工作組織辦法

　　學生會各工作區（點）負責人由一名學生干部部長擔任，若干名學生干部協助，負責該區域的統籌指揮工作，指導其他工作人員做好區域工作；各班級負責人負責組織班級工作人員開展迎新工作，跟進班級工作人員的工作進展，提醒與協助同學開展迎新工作。各黨支部志愿工作人員由黨建中心統籌，各黨支部協調落實，突顯黨員先鋒模范帶頭作用。

　　（三）工作要求

　　1. 各工作區實施區域負責制，各區由大本營協調中心負責現場的指揮協調，相應基層負責人協助開展；

　　2. 校門口工作人員應做好新生的身份確認工作，注意儀容儀表與禮貌語氣，

　　謹記代表玉師學生形象；

　　3. 各基層工作人員負責身份確認、引導登記以及行李搬運等工作；

　　4. 三輪車應由熟練人員操作使用，實行車輛負責制，大本營工作人員跟進車輛運行情況，確保迎新工作完成后完整歸還車輛；

　　5. 新生宿舍樓下均安排一定工作人員負責協助入住登記、行李搬運等工作，設有學生會干部（宿管部）；

　　6. 各班級須提前15分鐘召集本班同學做好各班的考勤、集隊等準備工作，以班為單位在大本營下集中，清點好人數后，提前10分鐘到大本營協調中心（簽到簽離點）報道，班長和團支書統一負責，清點人數與核實無誤后，到大本營處領工作證并派發。并負責現場工作布置、說明工作要求及注意事項等工作。

　　7. 各單位在完成相應時間段工作后，工作人員需返回到大本營協調中心，待核實無誤后由班級負責人統一上交工作證，在班級負責人簽離后方能解散工作人員。

　　8. 學生會工作人員于于6：45之前到達大本營，如需請假，依程序申請。 9. 學生會設5人應急小組，負責6：00前新生提前到校的接待工作，5人聯系方式均留在大本營協調中心。

　　10. 黨員（志愿者）簽到簽離點設在大本營協調中心，由黨務中心負責簽到簽離、動員宣傳和工作布置等。

　　三、工作具體時間段安排

　　注：新生報到的高峰期預計在10：00－14：00。

　　注：1.工作人員數= 08、09級學生黨員（預備黨員）人數 + 志愿工作人員（如08、09級重點發展對象等）。

　　2.各黨支部進行整合，打破編制，分配落實人員、時間、地點與工作，如有需要，可尋求學生會的支援。

　　四、注意事項

活動策劃篇3

　　一、活動目的：為了更進一步團結同學們的合作精神，努力創建文明和諧校園，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。

　　二.、活動主題：創建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、主辦單位：經管系學生會

　　四、活動時間：20xx年4月12日14：00—16：00

　　五、活動地點：院籃球場

　　六、活動對象：經管系全體學生、老師有興趣的話也可以參加

　　七、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

　　2、每班至少報一隊，每隊共XX人，男生7人，女生3人，各班體育委員為隊長。（特殊班級可借助外援）

　　八、注意事項

　　1、比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象，參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

　　九、比賽規則：采取三局兩勝制

　　十、邀請嘉賓：牟軍書記、黃曼麗輔導員、曾麗輔導員、周松芳輔導員、陳曉泓輔導員

　　十一、工作人員安排：

　　1、把通知派發到體委處。

　　2、報名工作負責人。

　　3、選手通知聯系工作。

　　4、租籃球場場地

　　5、活動現場布置。

　　6、嘉賓負責

　　十二、主持人：夏穎欣

　　十三、活動流程：

　　1、主持人開場白，介紹出席會議的領導以及參加人員，并邀請黃曼麗輔導員做開幕詞（預計6-分鐘）

　　2、按班級抽取比賽順序，連號隊伍比賽（如：1、2隊比；3、4隊比…以此類推，由于有九個班級，9號隊伍先不比，分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序，9號隊伍與此時的`1號隊比賽，獲勝者與2號隊伍比賽；3、4號隊伍比賽，最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍）

　　3、比賽結束后選出另2個獎項，最佳團隊獎，最佳風采獎.將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。

　　十四、會場配備和經費：

　　1、一名主持人，一個移動麥，一臺相機，粗繩一根，紅領巾一條，口哨一只，裁判一名，維護秩序工作人員體育部和學習部

　　2、預計經費：一等獎一名（獎狀一張，獎勵班級經費30元）、二等獎一名（獎狀一張，獎勵班級經費20元）、最佳團隊將和最佳風采獎各一名（獎狀一張）、總計70元。

　　3、現場布置：氣球，彩帶等等（50元）

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　關愛老人，溫暖社會

　　二、活動時間

　　10月16日上午（9月初9）

　　三、活動地點

　　xx市老年公寓

　　四、活動目的

　　加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的.一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

　　五、活動口號

　　“關愛老人，溫暖社會”

　　六、活動人員

　　實小四（3）班學生（10月15日上午將自愿報名表交班長處）

　　七、活動流程

　　1、事前準備工作：

　　（1）人員報名班長負責。

　　（2）聯系敬老院班長、副班長負責。

　　（3）經費籌集宣傳委員負責。（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

　　（4）活動內容文藝委員負責。（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

　　（5）衛生工作勞動委員負責。（在敬老院組織打掃衛生）

　　（6）車輛落實有車家長協助。

　　2、活動安排：

　　（1）上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。

　　（2）學生代表致詞。

　　（3）學生表演節目。

　　（4）與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。

　　（5）每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

　　（6）由工作人員帶領參觀老人宿舍。

　　（7）打掃衛生（自備抹布）。

　　（8）11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。

　　八、注意事項

　　1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

　　3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　4、探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。

　　6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。

活動策劃篇5

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我班在學校的安排下決定舉辦真情換書活動，旨在激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位學生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　一、活動目的：

　　1、培養學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

　　2、培養學生之間團結協作的精神、溝通協調的'能力；

　　3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。

　　4、學生以書會友，在讀書活動中建設親情校園，營造出濃郁的書香校園氛圍。

　　二、活動時間：

　　4月27日（星期一班會）

　　三、活動地點：

　　教室

　　四、參加對象：

　　全班同學

　　五、活動過程：

　　（一）策劃準備階段

　　1、個人搜集整理

　　班主任利用晨會課發動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、價格。

　　2、全班匯總分組

　　活動以班級為單位，分成若干組，在規定在教室進行活動。

　　（二）具體實施階段

　　1、分組活動，每組自備書夾等展覽工具，各組圖書導購員負責現場推薦和銷售圖書，全班同學光臨書市。

　　2、播放音樂，以各種方式向同學進行廣告宣傳、推薦、交易，營造氛圍。

　　3、小組輪流互換，活動拍照。

　　4、各管理人員要求始終在場，確保活動的安全。

　　5、活動結束后，各組做好場地衛生清理工作。

　　（三）活動總結階段

　　寫好通訊或活動收獲心得及留下精彩瞬間發至校園網站。

　　六、活動要求

　　1、學生所帶的書刊必須通過家長同意，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

　　2、活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。

　　3、班主任要協助隊員合理挑選書籍，要指導他們正確換書，關注和處理好過程中出現的意外問題，特別提醒學生保管好自己的錢物。

　　4、活動結束后，評出優秀組，評選依據：宣傳有力，換書文明，場地整潔。

活動策劃篇6

　　一、比賽時間：20xx年12月31日

　　二、比賽地點：學校操場

　　三、參賽辦法：

　　1、跳小繩：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。

　　2、踢毽：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。

　　3、長繩：三、四、五、六年級5分鐘跑長繩（搖繩手除外）。一二年級可以一名教師一名學生搖繩。

　　4、跳繩、踢毽不可兼報。

　　四、競賽辦法：

　　1、跳繩：參賽者在直徑為3米的圓圈內進行，若踩繩子一次為失誤不計數，可繼續跳（可并腳跳或雙腳交替），累計2分鐘所踢次數。

　　2、長繩：每班上場人員不少于全班總人數的95%（搖繩手除外）不能鉆越，中途不能換人，累計5分鐘所跳次數。

　　3、踢毽：毽子落地為一次失誤可繼續踢，累計2分鐘所踢次數。

　　盤踢：用左右腳內側交替盤踢，左右腳各踢一次計成績一次。各年級組進行比賽。

　　4、比賽順序：從高年級到低年級，先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。

　　五、錄取名次與記分辦法：

　　1、個人名次：每年級各項取前三名。

　　2、長繩為班級間比賽五分鐘內跳的'次數多者獲勝。

　　備注：報名表必須于12月22日前交體育組，班主任組織學生進行練習，做好比賽準備，注意學生的健康，安全。

　　六、裁判員名單

　　裁判長：

　　裁判員：

　　計時員：

　　統計員：

活動策劃篇7

　　一、活動主題： 文學院第六屆“放歌春天”十佳歌手大賽

　　二、活動宗旨：

　　豐富學生的課余生活，展示文學院特色及文學院學子風采，擴大影響。

　　三、活動時間： 3月底（暫定）

　　四、活動地點： 文學院六樓文會閣暫定

　　五、主辦單位：集美大學文學院分團委

　　六、承辦單位：集美大學文學院學生會

　　七、贊助單位：

　　八、活動流程策劃：

　　（一）分為初賽和決賽，初賽可院內任意報名，不限人數；決賽取15名，成績前十名即成為文學院第六屆十佳歌手。

　　（二）決賽晚會流程：

　　1，開場：所有參賽選手開場舞（或是街舞表演）

　　2，主持人宣布晚會開始

　　3，1～5號選手演唱

　　4，校十佳范倩蕓王晴晴演唱

　　5，6～10號選手演唱

　　6，魔術表演或小品表演（暫定）

　　7， 11～15號選手演唱

　　8，結束環節：所有選手在臺上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的紙條，并根據自己對紙條上的理解唱一段歌曲，并簡單解釋為什么演唱這首歌。如一號選手抽到“我的`學校”，即可根據自己理解唱校歌或與自己學校有關的歌。（此環節可算入印象分）

　　9，主持人公布一二三等獎，并請嘉賓上臺頒獎。，

　　九，活動有關事項：

　　（一），前期工作

　　1 提前兩周張貼比賽報名海報，并通知各班文藝委員負責本班報名工作。

　　2 提前一周截止報名并完成選手的抽簽工作

　　3 提前一周張貼預賽海報并進行預賽，選出十五名選手進入決賽。

　　3提前3天將決賽海報貼至宣傳欄；海報上公布進入決賽的選手。

　　4提前2天打印完畢節目單及邀請函并發放至各蒞臨領導

　　5提前1天歌曲伴奏及節目伴奏準備完畢；并確保沒有問題。

　　6 比賽前1天布置好會場并進行第一次彩排

　　7 比賽當天下午進行第二次彩排并督促主持人化好妝

　　（二），工作人員具體分工：

　　1 聯系商家贊助：外聯部

　　2 海報設計制作，選手號碼牌制作及現場布置：宣傳部

　　3 選手演員及節目聯系：文藝部

　　4 物品采購（獎品、水、話筒電池等）：辦公室體育部

　　5 節目單打印及發放：辦公室

　　6 PPT制作：網絡部

　　7 晚會現場工作人員安排（詳見工作推進表）

　　（三），比賽現場：

　　1 本次活動由文藝部主要負責，現場具體事宜可詢問部門成員

　　2 禮儀隊隊員負責分發節目單及引導嘉賓

　　3 各班按班級順序就座，并分發螢光棒

　　4 后臺處嚴禁人員隨意走動，由工作人員作好催場工作及現場秩序的維持

　　5 晚會結束后學生會工作人員留下來整理會場

　　十，經費預算：

　　舞臺布置（宣傳海報，現場背景） 150元

　　節目單制作（200×0.2元/份） 40元

　　報名表及評分表（30張） 6元

　　工作用水（2箱×24元/箱） 48元

　　邀請費用（魔術或劇社+街舞） 300元

　　初賽評委費（4位×50元）

　　200元決賽評委費（5位×100元）

　　500元獎狀（10張） 20元

　　獎品（一等獎一名*50元/二等獎兩名*30元/三等獎三名*10元） 140元

　　螢光棒及禮花 70元

　　話筒電池 20元

　　主持人化妝費用（無贊助情況下） 40元

　　總計：1434元

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的聯系。

　　二、活動目的：

　　寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼，緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：5月8日下午2點

　　地點：大學生活動中心

　　四、主辦單位：信息工程學院學生會

　　五、策劃承辦單位：信息工程學院學生會外聯部

　　六、責任部門：信息工程學院學生會外聯部

　　七、參與對象：信息工程學院學生會全體成員

　　八、節目要求：

　　1、內容健康、積極、樂觀、向上；

　　2、風格、類別不限，但必須為群體節目；

　　每個節目時長控制在6分鐘以內；

　　節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。

　　九、活動前期準備

　　策劃準備：

　　1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格（詳細見附表一）；

　　2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格（詳細見附表二）；

　　3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

　　場地準備：

　　1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；

　　2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

　　節目準備：

　　1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別；

　　2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；

　　3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻（各部門節目所需道具自備）；

　　4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

　　5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

　　后勤準備：

　　1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出AA制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

　　2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

　　時間安排：

　　4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目；

　　4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；

　　4月26日—5月6日：場地準備完畢；節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；

　　5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

　　總負責：王逸*******李呂琪*********

　　十、活動內容及流程：

　　時間：5月16日下午2點整

　　地點：大學生活動中心

　　準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

　　會場布置：

　　于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。

　　晚會流程：

　　1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

　　2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

　　3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

　　4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

　　5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

　　6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

　　7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

　　8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的'評比。

　　11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

　　十一、游戲細則：

　　“站起來了”游戲規則：

　　比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

　　比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

　　“你比我猜”游戲規則：

　　比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。

　　比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

　　十二、可能突發事件及應急方案：

　　1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

　　2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

活動策劃篇9

　　一、活動主題

　　關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

　　二、活動宗旨

　　利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的`良好風尚。

　　三、活動內容及要求

　　1、積極組織宣傳教育活動。各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展一幫一眾幫一活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

　　四、組織機構

　　組長：肖國勝

　　副組長：游繼光賈勇陳水根習席楊永文成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬

　　五、活動籌備分工

　　1、肖國勝校長：主持全面活動。

　　2、游繼光：負責活動方案的制定。

　　3、黃鵬：負責主持

　　4、黃輝：負責節目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻韋唯) 和圖片(國旗)下載播放。

　　5、楊軍：負責拍照。

　　6、陳景明：負責宣傳板報。

　　7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

　　六、助殘日活動程序。

　　播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。主持人：20xx年助殘日關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。活動現在開始。活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌) 活動第二項：介紹來賓。活動第三項：請肖校長講話。活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。活動第五項：教育局局長講話。活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》韋唯)。第七項：受捐者代表講話。第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展一幫一眾幫一募捐活動。

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