電子的實訓報告范例【15篇】
隨著個人的素質不斷提高，需要使用報告的情況越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的電子的實訓報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
電子的實訓報告1
一、實訓目的：
電子商務網站建設課程實訓是電子商務專業的重要實踐環節。通過實訓使學生能夠更進一步的領會電子商務網站建設的相關知識，熟悉和掌握網站規劃、設計的基本流程和注意事項，熟練運用網站建設的各種開發工具。并希望通過網站建設課程設計來培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，為今后就業打下堅實的基礎。通過規劃與設計以營銷為導向的網站，加強對網絡營銷導向的企業網站的認識，掌握網站的規劃和設計方法，達到以學致用的目的。
二、實訓內容：
選擇一個企業，以小組為單位設計某企業電子商務網站，綜合運用網站開發平臺、Dreamweaver網頁制作、Photoshop平面設計、SQLServer20xx數據庫、等技術，實現的主要欄目有企業產品展示，在線訂購、在線客服、企業信息發布。
三、實訓報告要求：
通過這四個星期的學習實踐中我們了解到學到更豐富的軟件開發技術和應用實踐技巧，使我們真正對所學的軟件有了更加深刻的認識，不能說做到了熟練在手，但可以說應對簡單的網站建設開發還是有富余的。所以我們結合所學專業的內容制作了海洋之星酒店的網站，作為實訓的成果，其內容是多樣化的。
制作網頁用的軟件是Dreamweaver，Photoshop圖像處理技術，制作推廣海洋之星的網站。
四、實訓過程遇到的問題：
（一）在建設網站之前先的網站策劃方案拿，實訓的前兩天一直在關于網站策劃的問題。到網站主題色、網頁布局、欄目分類等問題時大家都有不同的意見，是自信分析才決定下來網站的問題。
（二）在網站的建設當中大家會遇到想象的問題，例如：用ps技術美化圖片文字時遇到的技術問題，用flash來的廣告想要的，有時網頁之間鏈接不上等。
在此次網站建設資料收集中我發現營銷，媒介的類型及其特點，除了傳統的廣告媒介之外這里又有了新興的幾種媒介，大概包括：展示廣告，電子郵件推廣（只利用電子郵件與受眾客戶進行商業交流促銷），社區廣告（論壇，博客，SNS網站如校內網，開心網），還有B2B網站推廣如阿里巴巴。這些廣告宣傳方式的優勢是它的精準，互動，門檻比較低。這是有針對性的且相對來說透明度較高的一種宣傳方式，從另一種方面來說他的門檻比較低費用低容易吸引廣大中小企業。但它也有一定的劣勢包括同行業惡性競爭，利潤比較低。透明度的提高相對來說競爭引起的利潤下降。搜素引擎推廣是最適合中小企業的推廣方式隨著網絡技術的推廣，網絡的發展迅速，網絡宣傳也成為一種重要的宣傳方式，而其中較重要的當屬搜索引擎它的有點事精準，按效果付費，效果可控。做廣告推廣也可以按時段，地區分時分區的做，這樣會相對減少廣告費用同時達到所期望的效果。搜索引擎的門檻較低，按效果付費，精準度高，豐富的數據報告推廣效果清晰明了。
在現實際的年代Internet以驚人的速度對經濟活動和社會產生日益廣泛的影響，它加速了社會的發展，為在市場競爭中生存和進步，網站是個人信息化的重要組成部分，個人建立網站在于與世界接軌，擴大自己的視野并以網站形式為客戶以及消費者提供完美的服務。
五、實訓感想：
這次的實訓已經結尾，在此過程中我了解到現在的網站大多都是利用二次開發平臺通過這次實訓，在制作時想想使自己的網頁更加豐富多彩，在網頁中插入圖象，動畫，動態特效。看到了一些知名的網站開發出的網頁，不僅欄目內容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經驗，當前的軟件的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此我們應在以后在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的網頁而努力。短暫的實訓轉眼而過，回顧實訓生活，我在實訓的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。雖然某些知識點在實訓之前就有接觸，但是那時還沒有完成網頁制作的'內容，沒有網頁做奠基，對這些新知識感覺又很空洞，所以那時是很難理解這樣的一些內容的。通過這次實訓將這些知識與自己所做的網頁結合在一起運用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發揮出來的價值。在這次實訓里，在學到新事物的同時也發現了自己的不足，比如在網頁制作上的欠缺，某些小細節還是不能處理得很完美，這不是主要問題。最大的不足還是對網站的整個運營還不能總體把握與了解，畢竟自己接觸的不太多，也沒有去深入的去學習過，所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處，既然發現了就要試著去改變，因此在這段實訓中學習的同時還要時刻反省，自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補，在今后的日子里要不斷學習，吸取別人的有點以此來提高自己的知識，提高自己各方面的技能水平。最后還有強調一個團隊的協作精神，因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的，所以我們需要團結、合作，發揮集體的力量去完成與實現，還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心，不管請教老師或是詢問同學，都要以一顆學習向上的心來對待。在做到這點之前，當然也是需要具備一顆敢于提出問題，向他人尋求幫助的膽的，沒有這樣的一份勇敢，不懂不問，到最后還是沒法解決，吃虧的還是自己。實訓不僅僅是實訓了，除了要做一些專業相關的事，其他很多的事物也是值得發現與學習的，這樣才能不斷的讓自己提升。
那就是對網站的建設開發軟件還不夠熟練，但時通過實訓，加深了我對網站建設的理解，豐富了我的實際操作經驗知識，使我對日常網站建設有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好網站建設工作，既要注重網站理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
認知實訓就是更好的了解自己的專業，并通過一周的社會調查，認識實踐，接觸實踐，以此來明確自己以后的專業方向。理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注，作為當代的大學生，在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活？如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去，更好的為社會服務？這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合，加深對公共事業管理專業的了解與認識，進一步明確自己所選的專業方向。
通過這次實訓我了解到了電子商務遠大的發展前景，現在網絡日漸走進大家的生活中，人們的生活也漸漸離不開計算機，同時大家的消費習慣也有所改變，網上購物也日漸為大家所接受，網上銷售網上廣告的比重也逐漸增加，而這一切都與電子商務有密切的聯系，學習電子商務，使我有信心在自己專業上有所發展。
在學校時自己除了上課參加學院組織的相關活動之外，很難再接觸到社會，雖然有時做兼職但是兼職與自己所學的專業關聯甚少，所以對自己相關專業在社會上的了解也就不是太多了，很感謝學院對我們做的認知實訓，讓我了解到了自己相關專業企業在社會中的發展，同時也了解到自己在專業方面的欠缺。了解到企業對自己專業所需要的人才，哪些專業方向需要加強，。也從中知道了自己平時所學的幾乎是純理論的知識，而真正的工作是需要實踐的加強，注意到自己應該加強實踐的練習，但同時也不能偏實踐而輕理論，理論知識好的基礎才能更好的應用于實踐，同時也要調整自己的方向，針對企業需要的人才好好的學習專業知識，更加的充實自己。
回想實訓生活，感觸是很深收獲很豐富總結我的實訓報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎。了解企業的需要，知道了自己的不足，也進一步加強我們的實踐能力，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步，總體來說，這次是對我綜合素質的培養，鍛煉及提高。很感謝院里老師提供的實訓的機會。
電子的實訓報告2
一.實訓目的
（1）熟悉常用電子儀器的功能及使用方法，電子測量實訓報告。
（2）掌握常用電子儀器的工作原理。
（3）掌握常用電子儀器附加功能的使用。
（4）熟練使用常用電子儀器進行數據測量。
（5）掌握常用電子元器件的測量方法，掌握電子元器件的`焊接技巧和裝配工藝；學會使用萬用表、示波器、毫伏表、頻率計、信號發生器等電子測量儀器。掌握查找電子設備故障的一般方法。培養學生實際動手操作能力；為學生以后參加工作打下良好的基礎。
二.基本要求
一、課程性質和任務
陜航航空電子設備維修專業的主干專業課程。其任務是使學生掌握從事航空電子設備維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能，初步形成解決實際問題的能力，為學習其他專業知識和職業技能打下基礎。
二、課程教學目標
(一）知識教學目標
1.了解電工電子儀表、儀器的基本結構及正確使用與維護；
2.掌握常用電子元器件的正確識別與檢測方法；
3.理解常用電子電路和簡單電子整機電路的分析、檢測與常見故障排除方法；
4.掌握電子電路安裝的工藝知識。
(二）能力培養目標
1.能正確使用常用電工電子儀表、儀器；
2.能正確閱讀分析電路原理圖和設備方框圖，并能根據原理圖繪制簡單印刷電路；
3.初步學會借助工具書、設備銘牌、產品說明書及產品目錄等資料，查閱電子元器件及產品有關數據、功能和使用方法；
4.能按電路圖要求，正確安裝、調試單元電子電路、簡單整機電路；
5.處理電子設備的典型故障，實訓報告《電子測量實訓報告》。
(三)思想教育目標
1.具有熱愛科學、實事求是的學風和創新意識、創新精神；
2.加強愛崗敬業意識和職業道德意識。
三.教學內容和要求
基礎模塊
(一)常用電子儀器、儀表的使用與維護
1.了解常用電子儀器、儀表的結構；
2.理解常用電子儀器、儀表的基本功能；
3.掌握常用電子儀器、儀表的使用方法和注意事項。
(二)常用電子元器件的識別與檢測
1.理解常用電子元器件的型號和主要參數；
2.理解常用電子元器件的識別和分類方法；
3.掌握用萬用表檢測常用電子元器件的方法。
四、總結
總之感謝這次測量工作給我帶來的社會經驗，在今后我會更加努力。
電子的實訓報告3
《汽車電工電子應用》
1．實訓前必須預習實訓指導書，了解實訓目的和注意事項。
2．按預約時間進入實訓室，不得無故遲到、早退、曠課。
3．進入實訓室后應注意安全、衛生、不準喧嘩打鬧、不準抽煙、不準亂寫亂畫亂扔紙屑、不準隨地吐痰、不準擅自動儀器設備，或實訓過程中未按操作規程操作儀器設備，導致損壞儀器設備者要照價賠償。
4．實訓時應嚴格遵守操作步驟和注意事項。若遇儀器設備發生故障，應立即向教師報告，及時檢查，待排除故障后才能繼續實訓。
5．實訓過程中，同組同學應相互配合，認真紀錄；應獨立完成實訓報告。
6．實訓結束后，應將儀器設備、工具擦拭干凈，擺放整齊；協助做好實訓室清潔衛生。
7．不得將實訓室的工具、儀器、材料等物品攜帶出實訓室。
直流穩壓電源的制作
一、項目編號：QCDGDZZD-02
二、實訓課時：4學時
三、實訓目的
（1）正確識別、檢測基本元件；
（2）熟悉電路各元器件的作用；
（3）學會焊接簡單電路板并能對電路板進行檢查與調試；
（4）掌握專用檢測工具、設備、儀器的使用。
四、實訓要求
1.學生在做實訓之前要先學習本指導書，理解電路工作原理，在作業過程中要按操作步驟進行操作。
2.學生5～8人分成一組，每組配一套工具，每2～3兩組配一位教師。教師先應采用邊示范邊講解的.教學方式，在學生動手做時，指導教師應指導、規范學生的動作和程序。每位同學必須嚴格按照本指導書給出的操作步驟和技術要求，動手完成規定的制作任務。
3.通過學生寫實訓報告，歸納和總結直流穩壓電源的組成和工作原理，能分析與描述它們的工作過程和電路分析；能形成正確的電路檢查、元件檢測的工作思路。
五、實訓設備
直流穩壓電源的制作實驗中所需工具、儀器、設備和輔料見表1。
表1 直流穩壓電源的制作實驗中所需工具、儀器、設備和輔料清單
六、電路原理
如下圖所示，變壓器T1構成變壓回路，將交變電ui（220V,50Hz）變換為低壓交流電壓u2(15V)。二極管組成的橋是電路與變壓器T1的二次繞組一起構成單相全波整流電路，輸出脈動的直流電壓。經電容器C1、C2濾波，將脈動的直流電轉換為波動較小的平滑直流電。集成電路IC1（7805），將平滑直流電轉換為穩定的恒定直流電。電容器C3、 C4起進一步穩定輸出電壓的作用。電阻器R1與發光二極管LED構成電路狀態指示電路。
直流穩壓電源電路原理圖
七、操作步驟
1、識別元器件并利用萬用表檢測其質量好壞；
2、電路板裝配應遵循“先低后高、先內后外”的原則，先安裝電阻器、二極管、開關，然后安裝電容器、集成穩壓器、二極管整流橋，最后安裝變壓器。
3、電路的測試：先測試變壓器輸出電壓U2，再測試整流、濾波后電壓，最后測試穩壓后輸出電壓；
4、總結、測試電路功能并查找故障、評價產品性能與質量。
八、注意事項
1、注意安全用電；
2、在焊接時注意電容器、二極管等元件的極性；
3、注意集成穩壓器的輸入、輸出端位置。
電子的實訓報告4
一、實訓目的：
1、培養動手能力，在實踐中加強對理論知識的理解。
2、掌握對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程的方法。
3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。
4、學習使用protel電路設計軟件，動手繪制電路圖。
二、實訓設備及儀器：
1、電烙鐵：焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
2、螺絲刀、鑷子等必備工具以及練習焊接時用的銅絲。
3、錫絲：由于錫熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬外表焊接牢固，焊點光亮美觀。
4、松香，導線，剝線鉗等其它需要用到的工具。
5、相關實驗工程所需的電路板，電子元件等。
三、實訓要求：
1、識別不同的電子元器件的規格和種類，熟練掌握焊接技術。
2、按照電路圖設計合理安排元器件的位置，連接好電路，對接口進行焊接，完成對指定功能的測試。未到達測試要求的重新調試，直至排除故障。
四、實訓內容：
1、工程：
(1)模擬聲響器
(2)汽車尾燈控制器
(3)數字時鐘
(4)組裝收音機
2、實驗電路：
(1)模擬聲響器電路：
(2)汽車尾燈控制器電路：
(3)數字時鐘電路：
(4)收音機電路：
五、實訓結果：
所有工程均完成，電路成品經過測試檢修。其中，工程一到達測試目標，工程二三四局部到達測試目標。
六、實訓心得：
1、對電氣技能訓練的理論有了初步的系統了解。進一步學習了電子技術以及電子安裝工藝和測量調試技術。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2、實訓工程對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，也認識到了理論學習跟實踐的差異。
3、今后我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。同時聯系實際，促進理論成果的產業化過程
4、實踐課程同時也鍛煉了個人的性格，從中學到了很多。對于越來越精密的電子設計維護工作，在工作過程中更要戒急戒燥，要養成細心的習慣，防止后期調試階段大量的精力浪費。
電工電子實訓是我進入大學二年級后的第一個實訓，當然，在大一的時候，我進行過金工實訓的訓練，雖然對于實訓我有一定的認知和了解，也有一定的經驗，但是，在進行電工電子實訓的時候，還是難免會犯一些錯誤，不過，好在我不是一個人在戰斗，在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。
在整個實訓過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續以電子實訓的感受和經驗為根底，漸漸學習總結下去，才能使自己得到更多的提高
對于這次實訓，我獲得的心得體會大致總結如下：
1.我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比方一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反響都沒有，到最后可以收聽多個頻道的播送，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!
在電子工藝實習的過程中，我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間，我學到了很多珍貴的經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。
對于零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞，就直接影響著這個系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術，光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中，畢竟實踐出真知。同時，在實習中，我們還必須將書本中的'知識很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協作的精神。
實習，可以很好地培養我們的動手能力。通過實習，我們不僅學會了調頻收音機的組裝，還從中學會了電子元件的焊接，以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中，對于我們，挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一，看起來容易，實那么不然。
(一)插接式焊接(tht)
操作步驟：首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上，直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預熱，使其到達一定的溫度，接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點，利用烙鐵的溫度使焊點預熱，當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
操作要點：在手工烙鐵焊接中，焊件往往都容易被污染，所以一般需要進行外表清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用過量。
適宜的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中，烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質。
在焊接的過程中，我們要保證焊錫的量的適量，同時在焊接的過程中我們要固定好焊件，在撤離烙鐵頭的時候要快速，防止產生毛刺。
完成內容：用手工焊的方法，利用導線在萬能板上焊接出字體，了解和初步掌握了手工焊的根本操作方法。
(二)貼片式焊接(smt)
現在越來越多的電路板采用外表貼裝原件，同傳統的封裝相比，他可以減少電路板的面積，易于大批量的加工，布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少，在高頻電路中具有很大的優越性。外表貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟：固定好電路板，取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件，利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化，在焊錫融化的瞬時將原件取下。
操作要點：
1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑，用熱風槍處理一遍，以免焊盤鍍錫不良或被氧化，造成不好焊，芯片那么一般不需處理。
2.用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上，注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊，要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調到300多攝氏度，用工具向下按住已對準位置的芯片，在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑，仍然向下按住芯片，焊接兩個對角位置上的引腳，使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或撤除并重新在pcb板上對準位置。
3.開始焊接所有的引腳時，應在烙鐵尖上加上焊錫，將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風槍的熱風使焊錫融化，直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行，防止因焊錫過量發生搭接。:
4.焊完所有的引腳后，用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫，以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊，檢查完成后，從電路板上去除焊劑。
5.電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容外表沒有標簽，要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確，在貼片的過程中盡可能的防止貼偏后，再去糾正。
同時注意保護各種元器件不在操作時發生管腳變形、靜電擊壞、污染等現象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放，防止元器件受震動產生偏移。
完成內容：將電路板上的元件依次取下后，再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接，進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和考前須知。
(三)制作電路板(pcb板的制作)
我們采用的是激光打印法，老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板，我們用砂紙將敷銅板打磨干凈，將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好，反復通過照片過塑機，這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上，趁熱揭去熱轉印紙，將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕，腐蝕完后取出用熱水沖洗，最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉，印刷電路板便制作成功了。
電子的實訓報告5
一、實訓時間：20xx年10月8日—20xx年10月10日
二、實訓地點：綜合樓509室
三、小組成員（注明公司名稱、各成員姓名及相應職位）公司名稱：金葡萄
成員：（CSO），歐陽佳（CPO），（CEO），（COO），（（CFO）實訓成績及名次
系統分數：第三年第一季度
（備注：以第三年的分數為準，無分數的寫上破產時間。）班級排名：第五名附實訓圖表：
四、小組的總體投資策
一：根據本企業的資金的運作能力制定總體策略，按照市場地位，市場態勢，市場需求等條件來分配客戶訂單，我們以穩中求發展的宗旨，建立辦公地，配送點，分析產品的需求量，市場份額，制定產品的價格，作出合理的投標。
二：分析對手的市場走向，投標價格的變動和廣告的投向，開發未知市場。建立商品的交易平臺，選擇合理的促銷手段，加強品牌的`建設力度，鞏固商品的銷售渠道，創建多樣的銷售渠道。
三：積極做好應對市場變化帶來的有利和不利影響，調整總體的策略。
五、實訓總結：
1、小組在比賽中的得與失：
得：經過競賽，沙盤模擬終于結束了，在這段實訓的日子里，感覺收獲還是挺多的，市場競爭是激烈的，也是不可避免，這就要求企業知己知彼，在競爭中尋求合作，同時通過沙盤實訓，我深刻認識到全局觀念和團隊合作的重要性，系統將一個企業整個經營和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前，一個企業的運營從采購、生產、銷售等都由大家來共同完成，另外沙盤實訓，概括了一個企業的運營情況，也同樣讓我看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況，每一個角色都要以企業總體最優為出發點，各司其責，相互協作，共同實現目標。失：未能及時發現經營盈利帶來的增值稅的問題，導致繳納增值稅的費用不足，說明我們還是不夠細心。
2、如果再來一次，你們會做什么調整？：
更加時刻關注在經營的過程中帶來的盈利和負債等的款項，細心經營每一步，做好各項的款項的登記和分析，做到穩中發展。
六、實訓評價
1、小組各成員對于這次合作的其他成員的評價：：能及時分析市場方向，很多我們想不到的細節她都能一一抓住，很細心關注庫存，借貸個方面信息，鼓動整個團隊積極應戰而且執行后很有效果。特別是我們解決錯誤的時候她總能立刻覺察后幫助我們糾正，在關鍵時刻絕對是最好的執行者。
：在比賽中能夠以十分集中精神調動整個團隊進行各項工作，也很有魄力，在投放媒體廣告時，經常能放眼全場，結合失敗的經驗，把每一步投資盡力做到最好。雖然在第二年第一季度手誤，導致我們下一季度破產，但是在整個過程，她的功勞還是很大的。
：時刻關注我們企業運營的各種評價和問題，及時給我們提供正確的信息并及時指出并幫我我們改正
：他一直保持清醒的頭腦，總能冷靜思考，及時給我們提供正確的采購信息，幫助企業正常運營。
：時刻關心企業的發展，能細心制定，分析商品價格，對企業的數據都積極記錄下來。具有非常敏銳的市場洞察力，是團隊中不可或缺的人才。
2、本組最有貢獻成員（兩名）：
電子的實訓報告6
一、實習目的及要求
1、掌握電工電子操作規范及其安全用電技術規程。
2、通過對于控制面板上各類低壓元器件的認識，了解其構造和工作原理，并學會如何對其進行選擇和使用。
3、要求根據異步電動機啟停控制線路、異步電動機正反轉控制線路的工作原理設計相應的機床控制線路原理圖。
4、學會根據機床控制線路的原理圖畫出接線圖，并且進行實際的安裝接線。
5、對于機床控制線路的實際接線進行檢查，通電調試并能對其排除故障。
6、掌握室內照明線路以及配電板的安裝。
7、掌握常用電子儀表的使用方法，學會認識、測量及選用常用電子元器件。
8、掌握電子器件的安裝工藝及焊接技術，學會收音機電路的工作原理。
9、掌握電路原理圖及印制電路板圖的讀圖方法，了解電子電路板的制作過程。
10、掌握收音機電路的整機安裝、焊接技術，學習收音機電路的調試及維修方法。
二、實習器材及工具
1、實習設備：三相異步電動機、低壓元器件控制面板（空氣開關、熔斷器、交流接觸器、熱繼電器、按鈕、接線排）。
2、實習工具：萬用表、電工工具箱（剪線鉗、剝線鉗、尖嘴鉗、平口起、梅花起、小起子）、電烙鐵、烙鐵架、鑷子等。
3、實習材料：收音機套件（列表說明）、日光燈套件（日光燈架、日光燈管、鎮流器、啟輝器）、配電板套件（電度表、閘刀開關、瓷插、插座）、包塑銅線、保險管、焊錫絲、松香等。
備注：實習項目的時間順序可根據實際情況進行相應調整。
三、實習步驟及內容
1、常用電工電子儀表的認識及使用
（1）萬用表的定義及用途
定義：萬用表是多量程、便攜式、多功能電表的簡稱，它是檢測電子元器件的主要儀表，可以用于制作和維修常用電子電器產品，分為指針式萬用表和數字式萬用表。
用途：萬用表可以用來測量阻值、交（直）流電流或是電壓，以及三極管的直流放大倍數等。
（2）萬用表的測量及讀數方法（式萬用表）
ａ、測電阻：（測量方式、讀數方法）
ｂ、測電流：（測量方式、讀數方法）
ｃ、測電壓：（測量方式、讀數方法）
（3）使用萬用表的注意事項
2、低壓元器件的認識、選擇和使用
（1）閘刀開關（名稱、型號、符號、用途）
（2）空氣開關（名稱、型號、符號、用途）
（3）熔斷器（名稱、型號、符號、用途、參數選擇）
（4）交流接觸器（名稱、型號、符號、用途、內部結構、工作原理）
a、內部結構：
電磁機構——線圈、動鐵心（銜鐵）、靜鐵心
交流接觸器觸頭系統——主觸頭（通斷主電路）、輔助觸頭（控制電路，電氣連鎖）滅弧裝置
其他部件——反作用彈簧、緩沖彈簧、觸頭壓力彈簧、傳動機構等
b、工作原理：
線圈通電→線圈電流建立磁場→靜鐵心產生電磁吸力→吸合銜鐵→帶動觸頭動作→常閉斷開，常開閉合
線圈斷電→電磁力消失→反作用彈簧使銜鐵釋放→各觸頭復位
（5）熱繼電器（名稱、型號、符號、用途、內部結構、工作原理）
（6）按鈕（名稱、型號、符號、用途）
3、異步電動機啟停控制線路的制作
（1）異步電動機啟停控制線路的工作原理
a、工作原理：
主電路：合上QS→等待控制線路通電→主電路接通三相電源
控制回路：
按下SB2→KM線圈得電→主觸頭閉合→電動機起動運行
輔助常開閉合，自鎖
按下SB1→KM線圈失電→主觸頭及輔助觸頭復位→電動機斷電，停止運行
2、保護環節——熔斷器FU （短路保護）
熱繼電器FR（過載保護）
接觸器的電磁機構（失壓、欠壓保護）
b、解釋“自鎖”概念:
（2）異步電動機啟停控制線路的原理圖
（3）異步電動機啟停控制線路的接線圖
4、異步電動機正反轉控制線路的制作
（1）異步電動機正反轉控制線路的工作原理
a、工作原理：
主電路：合上QS→等待控制線路通電→主電路接通三相電源
控制回路：主觸頭吸合，電機正轉
按下SB2→KM1輔助常開閉合，自鎖
輔助常閉斷開，阻斷KM2得電（互鎖）主觸頭斷開→電機停轉
按下SB1→KM1線圈失電→
各觸頭復位
按下SB3→KM2線圈得電→主觸頭吸合，電機反轉
輔助常開閉合，自鎖
輔助常閉斷開，阻斷KM1得電（互鎖）b、解釋“互鎖”概念:
（2）異步電動機正反轉控制線路的原理圖
（3）異步電動機正反轉控制線路的接線圖
5、室內照明線路以及配電板的安裝
（1）日光燈的內部結構及工作原理
a、內部結構：
b、工作原理：
（2）電度表的構造及工作原理
a、內部結構：
b、工作原理：
6、常用電子元器件的認識、測量及選用
（1）電阻
ａ、電阻的符號及分類：用于阻礙電流通過的器件，分為色環電阻和音量電位器。
ｂ、色環電阻的讀數方法
直測法：直接用萬用表測量電阻阻值的方法。
色標法：（環電阻）
ｃ、音量電位器的用途及其質量判別
（2）電容
ａ、電容的符號及分類：用于儲存電荷容量的器件，分為電解電容和瓷片電容、雙連可變電容。
ｂ、瓷片電容的讀數方法
ｃ、電解電容的極性判別及質量判別
d 、雙連可變電容的識別及質量判別
（3）電感
ａ、電感的符號及分類
ｂ、磁性天線的用途及引腳判別
ｃ、輸入、輸出變壓器的識別及用途
d 、中頻變壓器的識別及其質量判別
（4）電聲器件
ａ、揚聲器的工作原理
ｂ、揚聲器的質量判別
（5）二極管
ａ、二極管的內部結構及特性：是由一個PN結構成，具有單向導電性能。
ｂ、二極管的極性判別及質量判別
（6）三極管
ａ、三極管的內部結構及用途：是由兩個PN結構成，具有電流放大及開關作用。
ｂ、三極管的極性判別及其電流放大倍數的測量方法
7、電子器件的安裝工藝及焊接技術
1、安裝工藝
（1）安裝原則
常用元器件的安裝方法：安裝時應遵循先小后大、先低后高、先里后外、先易后難、先一般元器件后特殊元件的基本原則。
（2）安裝形式
a、臥式安裝：優點是穩定性好，比較牢固，受振動時不易脫落。
b、立式安裝：優點是安裝密度大，占用印制電路板面積小，拆卸方便。
（3）注意事項：
a、中頻變壓器簡稱為中周，通常三只中周組成一套。T2為振蕩線圈的中周，其型號為TTL（紅色）；T3為第一級中放用的中周，其型號為TTF（白色）；T4為第二級中放用的中周，其型號為TTF（黑色）。這三只中周在其出廠前，均已調在規定的頻率上，故裝好后只需微調甚至不調。注意不要調亂中周，其外殼除起屏敝作用外，它還起著導線的作用，所以中周外殼必須可靠接地。
b、 T5為輸入變壓器（綠色或藍色），T6為輸出變壓器（紅色或黃色），注意安裝時不要裝反。
c、 VT1～VT3采用3DG201或9011等NPN型高頻小功率三極管，VT1的β值在80～120之間，VT2、VT3的β值在60～80左右；VT4、VT5采用3DG201或9014等NPN型低頻小功率三極管，其β值大于50即可；VT6、VT7采用3CX201或9012等PNP型三極管，注意兩個三極管要配對，要求β值大于100，兩管β值之間的誤差不大于5％；VD采用IN4148型硅開關二極管，不能用2AP9之類的鍺管代用。
2、焊接技術
送錫焊接法：
（1）加熱。烙鐵頭同時加熱被焊接面（焊盤）和元器件的引線，時間大約為1～2秒鐘，被焊物必須放穩或夾牢。
（2）送絲。焊接面和元器件被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵頭對面接觸被焊接的引線（不是放在烙鐵頭上），時間大約1～2秒鐘，被焊物必須放穩。
（3）移開。當焊錫絲熔化并浸潤焊盤和引線時，焊錫絲和電烙鐵同時左右旋轉45°移開。焊錫凝固階段，被焊物不可晃動。
8、電路原理圖及印制電路板圖的讀圖方法
（1）超外差式收音機的電路原理圖
（2）超外差式收音機的印制電路板圖
（3）超外差式收音機電路的方框圖及波形圖
超外差式收音機主要是由輸入回路、變頻電路、中放電路、自動增益控制（AGC）電路、檢波電路、前置低放電路和功率放大電路等組成。超外差式收音機電路組成方框圖及各部分波形如下圖所示。
（4）超外差式七管中波收音機的工作原理
超外差式收音機的主要特點是：收音機接收到的電臺信號要經過變頻電路，將原高頻載波變換為統一的頻率較低的中頻信號，再經放大、解調、還原成聲音信號。超外差式收音機具有靈敏度高、選擇性好、工作穩定等優點。因此，目前生產的收音機大都采用超外差方式。收音機：是能接收電波并能調諧頻率，將高頻信號還原成聲頻信號，再經放大發出聲音的機子。
超外差式收音機：收音機本振產生一個始終比接收信號高一個中頻頻率的振蕩信號，在混頻時將振蕩信號與接收信號相減產生一個新的頻率進行放大檢波，以此來提高性能指標。中頻：在超外差式收音機中，本機振蕩的頻率始終要比輸入信號的頻率高出465KHz的差頻，它比原來信號的頻率要低，比音頻信號卻要高得多，因此我們將它稱為中頻。中頻=本機振蕩頻率－輸入信號頻率
輸入回路：首先是從天線接收進來的高頻信號，再由磁性天線線圈T1的初級繞組與雙連電容的輸入連C1a組成串聯諧振回路，對輸入信號進行選擇，選出需要的電臺信號，由T1的次級繞組耦合到VT1的基級。
本機振蕩：是指由VT1同振蕩線圈T2、雙連電容的振蕩連C1b等元件接成變壓器耦合式自激振蕩電路。
變頻：就是本機振蕩信號通過電容C3加到VT1的發射級，它和輸入信號一起經VT1變頻后產生一個465KHz的中頻。
中頻放大：簡稱中放，即中頻信號由第一中周T3耦合到中放管VT2的基級，VT2對中頻信號充分放大后，由第二中周T4耦合到檢波管VT3。
檢波：就是把調制在載波上的`有用信號還原成音頻。即由VT3構成三極管檢波電路，并且中頻信號經檢波后從VT3的發射極輸出送到電位器RP。這種電路不但檢波效率高，而且有較強的自動增益控制（簡稱AGC）作用。其工作原理如下：AGC電壓由R4加到VT2，當輸入信號較強時，VT3基極上得到的電壓Ub3也高，基極電流Ib3也較大，這個電流被VT3放大后就是集電流Ic3，它是基極電流的β倍。基極電流增加，集電極電流也隨之增加，這時R3上的壓降就較大，VT3集電極電壓Uc3就比較低，那么VT2從R4取得基極偏置電流Ib2也就比較小，于是VT3的集電極工作電流降低，導致VT2放大倍數降低，從而達到了自動控制增益的作用。
低頻放大：簡稱低放，即經檢波后的低頻信號由RP送到前置低放管VT4和VT5，由兩級低頻電壓放大后可將信號電壓從幾毫伏放大到幾伏，而且還有富裕的放大量用來加上適當的負反饋。
功率放大：簡稱功放，本機采用變壓器耦合、推挽式功率放大電路。這種電路阻抗匹配性能好，對推挽管的一些參數要求也比較低，而且在較低的工作電壓下可以輸出較大的功率。其工作原理如下：設在信號的正半周T5初級的極性為上正下負，則次級的極性為上負下正，
這時VT6導通而VT7截止，由VT6放大正半周信號，當信號為負半周時T5初級的極性為上負下正，則次級的極性為上正下負，于是VT6由導通變為截止，VT7則由截止變為導通，負半周的信號由VT7來放大。放大后的兩個半波再由輸出變壓器T6合成一個完整的波形，送到揚聲器發出聲音。
9、收音機電路的安裝、焊接及調試、維修過程
（1）收音機電路的安裝及焊接注意事項
印刷電路板的裝配是整機質量的關鍵，裝配質量的好壞對收音機的性能有很大的影響。因此印制電路板裝配總的要求是：元器件裝插正確，不能有插錯，漏插；焊點要光滑、無虛焊、假焊和連焊。在裝插元器件時，要執行工藝指導卡以及裝配樣板的規定，遵循元器件的裝插原則。
①元器件的裝插焊接應遵循先小后大，先輕后重，先低后高，先里后外的原則，這樣有利于裝配順利進行。
②在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。
③可調電容器(四聯)裝插，四腳應插到位，焊接時，先用少量焊錫固定任意1腳，(此時用一手指按住可調電容器，使其緊貼線路板)然后同時焊接其余三個腳，最后再重新補焊四個腳一次。
④音量電位器的安裝，首先用銅鉚釘固定兩邊開關腳，然后再進行焊接。使電位器與線路板平行，在焊電阻器的三個焊接片時，應在短時間內完成，否則易焊壞電阻器動片、從而造成音量電位器不起作用或接觸不良。
（2）收音機的電路調試方法及整機測試步驟
①調試各極靜態工作點：即晶體管的集電極工作電流和工作電壓的靜態值。超外差收音機各極靜態工作點的調試工作要用到萬用表，調整方法可按下列步驟進行。
旋轉電位器RP可以改變滑動抽頭的位置，控制音量的大小。先將電位器開關關掉，裝上電池，用萬用電表的表筆（50mA檔）跨接在電位器開關的兩端（黑表筆接電池負極、紅表筆接開關的另一端），若電流指示小于10mA，則說明可以通電。再將電位器開關打開（音量旋至最小即測量靜態電流），用萬用表分別依次測量D、C、B、A四個電流缺口。調整各極工作點的偏流電阻分別是R1、R4、R7、R11、R12，若被測量的數字在規定的參考值左右，即可用烙鐵將這四個缺口依次連通，再把音量開到最大，調雙連拔盤即可收到電臺。另外R13是負反饋電阻，加上適當的負反饋可以減小失真，改善音質。改變R13的大小即可改變反饋量的大小。
②差收音機的統調工作要用到高頻信號發生器，調整方法可按下列步驟進行。
a、調中頻：即是調中頻調諧回路。
中放電路是決定收音電路的靈敏度和選擇性的關鍵所在，它的性能優劣決定了整機性能的好壞。調整中頻變壓器，使之諧振在465kHz頻率，這是中放電路調整的任務。
b、調覆蓋：即是調本振諧振回路。
超外差收音機電路接收信號的頻率范圍與機殼刻度上的頻率標志應一致，所以，要進行校準調整，也叫調覆蓋。在超外差收音機中，決定接收頻率的是本機振蕩頻率與中頻頻率的差值，而不是輸入回路的頻率，因此，調覆蓋實質是調本振頻率和中頻頻率之差。因此調覆蓋即調整本振回路，使它比收音機頻率刻度盤的指示頻率高465kHz。在本振電路中，改變振蕩線圈的電感值（即調節磁芯）可以較為明顯地改變低頻端的振蕩頻率（但對高頻端也有影響）。改變振蕩微調電容的電容量，可以明顯地改變高頻端的振蕩頻率。
c、調同步：即是調輸入回路。
調同步又稱為調整靈敏度，本振頻率與中頻頻率確定了接收的外來信號頻率，輸入回路與外來信號的頻率的諧振與否，決定超外差收音機的靈敏度和選擇性（即選臺功能）。因此，調整輸入回路使它與外來信號頻率諧振，可以使收音機靈敏度高，選擇性較好。調整輸入回路的選擇性也稱為調補償或調跟蹤，但是在外差式收音電路中，調整輸入諧振回路的選擇性會影響靈敏度，因此，調整諧振回路的諧振頻率主要是調整靈敏度，使整機各波段的調諧點一致。調整時，低端調輸入回路線圈在磁棒上的位置，高端調天線的微調電容。
四、通電調試及故障排除
1、通電調試結果
（1）異步電動機啟停控制線路的通電調試結果：合上QS，按下SB2，電機啟動；按下SB3，電動機停止。
（2）異步電動機正反轉控制線路的通電調試結果：合上QS，按下SB2，電機正轉；按下SB3，電動機停止；按下SB3，電機反轉；按下SB3，電動機停止。
（3）超外差式七管中波收音機的通電調試結果：
2、故障維修方法
（1）根據機床控制線路的接線圖，檢查實際的安裝線路是否有漏接、接錯、接反的情況發生并加以改正。
（2）檢查所有低壓元器件質量的好壞，判別停止開關是否接常閉觸頭，啟動開關是否接常開觸頭，熱繼電器是否用常閉觸頭，熔斷器是否導通等等。
（3）檢查所有電子元器件質量的好壞，判別是否有名稱、型號、數值、極性漏裝、裝錯、裝反的情況發生并加以改正。
（4）檢查印刷電路板上所有的焊點是否有漏焊、連焊、虛焊、假焊的情況發生并加以改正。
五、安全用電,操作規程及注意事項
1、安全用電常識說明
（1）嚴格執行規章制度。
（2）正確安裝用電設備。
（3）確保用電器的保顏工作。
（4）電氣設備停止使用時應切斷電源。
2、電工操作規程及注意事項
（1）按電氣原理圖接線應正確。
（2）導線與電氣元件及設備連接的應接觸良好、牢固可靠。
（3）每一接線柱或接線端子上的接頭不應超過兩根。
（4）配置的導線不應有中間接頭，彎曲導線時其絕緣層應良好無損。
（5）切剝導線絕緣不應損傷芯線，不可把線頭剝得太長，裸露在外。另外線頭彎轉的方向應與螺栓緊固方向一致。
（6）配置的導線應橫平豎直有規則地配置，不應任意交叉歪斜。
3、電子操作規程及注意事項
（1）電子元器件在其安裝之前必須進行測量。
（2）按照印刷電路圖應當正確安裝電子元器件，特別注意極性千萬不可裝反。
（3）學會正確使用電烙鐵及烙鐵架，注意焊接時間應當控制3～4S之內，焊接時不要抖動。
（4）焊接完畢應用萬用表檢測其焊點，看有無松動、虛焊的現象發生。
六、電工電子實習小結
（注意不能低于300個字）
七、參考教材：
1、《電工電子實習電子部分教程》、湖北理工電氣學院自編
2、《電子xx》、中國電力出版社、朱國興
3、《電子技能與訓練》、高等教育出版社、胡宴如
4、《電工xx》、機械工業出版社、徐賢君
5、《電工電子技術實踐教程》、化學工業出版社、葉淬
6、《電工實習指導》、高等教育出版社、常文平
電子的實訓報告7
作為一名電子工程專業的學生，實習或實訓是必不可少的一部分。我在大學期間有幸參加了電子技能實訓，收獲頗豐。
實訓主要涉及到電子元器件、電路板設計和調試、焊接技術等方面，我將就這些方面的學習進行分享。
電子元器件
在實訓課程中，我們對多種不同類型的電子元器件進行了詳細的學習，包括電阻、電容、電位器、二極管、三極管、場效應管等等。這些元器件都是電路設計的基礎，掌握它們的特性和使用方法是非常重要的。
我們通過電路實驗板進行實驗，通過實際測量電路中的`各個元器件參數，加深了對元器件特性的理解。例如，我們在實驗中模擬使用場效應管的應用場景，觀察其特性曲線，在不同電壓和電流下的變化，學習其最適用條件以及應注意的問題。
電路板設計和調試
在實踐中，我們還利用電路設計軟件進行電路板的設計。電路板設計相對來說比較復雜，我們需要根據電路的特點和功能設計不同的線路，選擇合適的元器件，在選取元器件的時候要注意它的封裝、電氣參數等屬性，確保最終的電路板符合設計要求。
除此之外，調試也是設計過程中一個非常重要的環節。在實際設計中，常常存在誤差，因此需要進行電路板的調試，找到故障并加以解決。這項工作需要耐心和細心，我們在這個環節中學會了如何利用萬用表等工具進行故障排查和解決。
焊接技術
在電子領域中，焊接也是非常重要的一環。焊接技術的好壞直接影響到產品的質量和使用壽命。在實訓中，我們學習了中、小型電子產品的焊接方法，包括插件式元器件的烙鐵焊接、SMD焊接等。并且通過實踐，我們更好的理解了焊接技術的重要性。
總結
在電子技能實訓中，我們不僅學習了電子元器件的特性和使用方法，還深入了解了電路板的設計和調試技術，掌握了焊接技能。這些技能在日后的實際工程中都是非常重要的，在實訓中的學習和實踐，有助于我們更好更快的適應實際工作環境，更好的為電子工程做出貢獻。
電子的實訓報告8
為期兩周的電子商務職業資格認證明訓已經挨近尾聲，回顧這兩周的實訓課程，我有一種恍然大悟的感觸。我深入地認識到電子商務的表面核心，電子商務便是指利用國際互聯網進行商務活動的一種方法，比方：網上營銷、網上客戶辦事、以及網上做告白、網上查看等意想到電子商務當今成為收集經濟期間的新興商務方法的可觀性。兵戈更多收集知識，明白收集經濟期間的'企業經濟辦理模式，在切身實踐中，進步了我們對冊本知識更深一步的明白。電子商務的課程進修已經兩年了，立刻就面對考據—助理電子商務師，方才進修這個專業我就對這一職業證書很隱約，不知道到底這是一個甚么職業，經過議定這兩周的實訓，我完全的辦理了心中的迷惑，成果頗多。
此次實訓我們利用的是模仿電子商務師的軟件，可以很逼真的模仿電子商務的各種進程，在這個進程中，我可以擔當各種角色，買家，賣家，物流商，營銷商等等，美滿了冊本上的一些堅守腦筋，在應用到這個系統上時，覺得本身真的在一個真實的電子商務進程中。從方才入手下手對付B2B的不求甚解，到如今我可以諳練的在這個系統上操縱，并可以同時扮演三種角色，從建立網店，建立物流機構，再到購貨，訂單，處理訂單，發貨，送貨，到最終的結賬，這些進程可以用一臺謀劃機完全辦理，所以經過議定這個課程的練習，更加讓我對電子商務產生樂趣。
此次實訓課程，加強了我對電子商務根本表面的明白、對電子商務根本方法的應用和對電子商務根本技巧的練習，將電子商務專業知識和電子商務實務有機的聯合在一路。使我能夠真正把握針對各種企業、貿易單位所碰到的題目，利用收集及電子商務的方法來進行辦理，并能自力處理小型商務網站從籌謀、履行到運作、保護的全進程，從而為我今后從事電子商務工作打下堅固的根本。讓我更加認識到把握實際利用技巧的緊張性。在當代的信息期間中，多種交易都是經過議定收集兌現的，所以，對付把握這方面的知識愈來愈緊張了，此次實訓是一個特別好的機遇，讓我們對電子商務知識的更深一步認識，也是以感觸到了電子商務的優秀性。
電子的實訓報告9
一、實訓目的：
電子技術實習主要目的是培養我們的動手能力，使我們能夠識別常見的電子元器件，能夠操作相應的電工工具，使用相關的儀器，了解電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，掌握收音機的實際生產知識和裝配技能，培養我們理論聯系實際的能力！
具體來說有以下幾點：
1）掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護。
2）基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3）熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。
4）能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
5）學會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，掌握電子產品的焊接和電路的調試。
6）了解部分常見電子產品的構造及其工作原理。
二、實習內容
1）了解規范操作及安全用電的常識，學習識別簡單電子線路，學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。
2）了解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。
3）學習焊接的操作方法和注意事項，練習并掌握電子焊接技術。
4）分發與清點電子器件，學習使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。
5）學習讀解電路圖，完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。
三、實習器材：
1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
2）螺絲刀、鑷子等必備工具。
3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點光亮美觀。
4）兩節5號電池。
四、實習原理
電器元件
電阻
1）電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器；從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜；從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2）電阻阻值的標稱一般使用色環方法表示。其中又有4環和5環之分，4環電阻誤差比5環電阻要大，一般用于普通電子產品上，而5環電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設備或儀器上。
電容
按結構可分為：固定電容，可變電容，微調電容；按介質材料可分為：氣體介質電容，液體介質電容，無機固體介質電容，有機固體介質電容；按極性分為：有極性電容和無極性電容。
1）電解電容
標稱值的判別：從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值
2）瓷片電容
直接標稱法。如果數字是0。001，那它代表的是0。001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF
不標單位的直接表示法：用1——3位數字表示，容量單位為pF，如103=10×103PF
色碼表示法：（類似電阻的色碼）
焊接技術：
金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類
下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法：
1）準備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。
2）加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1——2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。
3）送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！
4）移開焊絲；當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。
5）移開烙鐵；焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結束焊接。
（從第三步開始到第五步結束，時間大約也是1——2s）
根據電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應注意以下幾點：
1）在焊接前，烙鐵應充分加熱，達到焊接的要求。
2）用內含松香助焊劑的焊錫進行焊接，焊接時錫量應適中。
3）焊接時兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。
4）每次焊接時間在保證焊接質量的基礎上應盡量短（5秒左右）。時間太長，容易使焊盤銅箔脫落，時間太短，容易造成虛焊。
無線電原理
1）聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調制將不同信號調制的不同頻段上。
2）低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發射天線。通過調制可以將低頻信號變為高頻信號。
調頻調諧原理
1）AM工作原理：中波廣播信號520—1620KHZ，通過L3與CO—3組成的輸入回路選擇后，送到CXA1691BM集成電路（IC）10腳，與本振信號混頻。本振信號是有IC內電路5腳外接B1，C8，CO—4構成本振回路產生的。混頻后IC14腳輸出各種組合信號，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變為統一中頻載波（455KHZ），然后從IC23腳輸出，內經IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路，進行自動增益控制。
2）FM工作原理：調頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經L1與C1送入Q1預選放大，又經C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64—108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO—1組成高放回路，選擇接受FM電臺節目。FM本振回路有L5，CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10。7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大，又經過鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號解調下來，從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過IC內部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R13，送入IC6腳來實現的。
超外差收音機
超外差收音機先將高頻信號通過變頻變成中頻信號，此信號的頻率高于音頻信號頻率，其頻率固定為465kHz。由于465kHz取自于本地振蕩信號頻率于外部高頻信號頻率之差，故成為超外差。
超外差式收音機的優點：
1）中放可采用窄帶放大器。可以較容易地實現很高的增益，工作也比較穩定。能獲得較高的靈敏度和穩定性。直接放大式的高放必須采用寬帶放大器，在增益要求較高的情況下其實現較為困難，而工作也不穩定。
2）中放級采用窄帶放大器，經多個諧振回路選擇。有較強的選擇性和較高的信噪比。
3）由于不論哪一個電臺的廣播信號，在接收中都變成
固定頻率的中頻信號在放大，因此，對不同電臺具有大致相同的靈敏度。
詠梅833A型超外差收音機工作原理
1）接收回路（C1A、B1）
LC并聯諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時產生并聯諧振，從而將某臺的調幅發射信號接收下來。并通過線圈耦合到下一級電路。
2）變頻電路（BG1、C1B、B2、B3）
作用：將天線回路的高頻調幅信號變成頻率固定的中頻調幅信號。
原理：利用晶體管（BG1）的非線性特性，對輸入信號的頻率進行合成，到多個頻率不同的輸出信號，并通過選頻回路選擇所需要的信號。
在超外差收音機中，用一只晶體管同時產生本振信號和完成混頻工作，這種電路稱為變頻。
3）中頻放大電路（BG2、B4）
作用：將中頻信號進行放大。
有足夠的中放增益（60dB），常采用兩級放大；
有合適的通頻帶（10kHz）；
頻帶過窄，音頻信號中各頻率成分的放大增益將不同，將產生失真；頻帶過寬，抗干擾性將減弱、選擇性降低。
為了實現中放級的幅頻特性，中放級都以LC并聯諧振回路為負載的選頻放大器組成，級間采用變壓器耦合方式。
注：本次綜合實驗中所用到的中頻變壓器（中周）不可互換，且廠家已經調整好，不要調整。
4）檢波電路（BG3、C8、C9、R9、W）
當BG3輸入到某一正半周峰值時，BG3導通，C5、C11充電，當BG3的輸入電壓小于C5上的電壓時，BG3截止，C5、C11放電，放電時間常數遠大于充電時間常數，這樣在放電時C5上的電壓變化不大。在下一個峰點到來時，BG3導通，C5、C11繼續充電…。這樣就能將中頻信號中包含音頻信息的包絡線檢測出來。
5）低放和功放（BG4、BG6、BG7、B5、B6）
作用：對音頻信號的幅度和功率進行放大，推動揚聲器
低放：BG4。
功放：主要有BG6、BG7組成的互補對稱功率放大器構成
五、實習步驟
1）學習金屬焊接，并通過練習熟練掌握；
2）組焊收音機
1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；
2、認識識別各種元器件以及認清起作用；
3、學習收音機調頻調幅的工作原理；
4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處；
5、裝配完畢后，通電進行測試，若各項功能齊全則進行下一步，若存在缺陷則用萬用表進行檢查并糾正；
6、作一些基本的調試；
7、把應該固定的地方牢固的'封住；
8、把焊接好的電路板與外殼組裝；
9、檢查驗收。
六、實習小結
1）通過實訓我提高了自己的動手能力，同時應用了所學的知識，并且加深了對知識的學習和理解，收獲頗豐。
2）通過對protel的學習，我初步掌握了電路版圖的畫法，我覺得這是我們電子設計者必須要會的基礎軟件。以后我會繼續努力學習其他更高級的相關軟件。
最后，感謝老師的辛勤指導！
電子技術實訓報告5
在電子工藝實習的過程中，我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間，我學到了很多寶貴的經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。
對于零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞，就直接影響著這個系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術，光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中，畢竟實踐出真知。同時，在實習中，我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協作的精神。
實習，可以很好地培養我們的動手能力。通過實習，我們不僅學會了調頻收音機的組裝，還從中學會了電子元件的焊接，以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中，對于我們，挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來容易，實則不然。
(一)插接式焊接(tht)
操作步驟：首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上，直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預熱，使其達到一定的溫度，接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點，利用烙鐵的溫度使焊點預熱，當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
操作要點：在手工烙鐵焊接中，焊件往往都容易被污染，所以一般需要進行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用過量。
合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水通過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中，烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質。
在焊接的過程中，我們要保證焊錫的量的適量，同時在焊接的過程中我們要固定好焊件，在撤離烙鐵頭的時候要快速，防止產生毛刺。
完成內容：用手工焊的方法，利用導線在萬能板上焊接出字體，了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
(二)貼片式焊接(smt)
現在越來越多的電路板采用表面貼裝原件，同傳統的封裝相比，他可以減少電路板的面積，易于大批量的加工，布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少，在高頻電路中具有很大的優越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟：固定好電路板，取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件，利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化，在焊錫融化的瞬時將原件取下。
操作要點：
1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑，用熱風槍處理一遍，以免焊盤鍍錫不良或被氧化，造成不好焊，芯片則一般不需處理。
2.用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上，注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊，要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調到300多攝氏度，用工具向下按住已對準位置的芯片，在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑，仍然向下按住芯片，焊接兩個對角位置上的引腳，使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或拆除并重新在pcb板上對準位置。
3.開始焊接所有的引腳時，應在烙鐵尖上加上焊錫，將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風槍的熱風使焊錫融化，直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行，防止因焊錫過量發生搭接。:
4.焊完所有的引腳后，用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫，以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊，檢查完成后，從電路板上清除焊劑。
5.電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標簽，要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確，在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后，再去糾正。
同時注意保護各種元器件不在操作時發生管腳變形、靜電擊壞、污染等現象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放，避免元器件受震動產生偏移。
完成內容：將手機電路板上的元件依次取下后，再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接，進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。
(三)制作電路板(pcb板的制作)
我們采用的是激光打印法，老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板，我們用砂紙將敷銅板打磨干凈，將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好，反復通過照片過塑機，這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上，趁熱揭去熱轉印紙，將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕，腐蝕完后取出用熱水沖洗，最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉，印刷電路板便制作成功了。
電子的實訓報告10
實訓目標：了解電阻應變片的工作原理與應用并掌握應變片測量電路
實訓內容：電阻應變式傳感器是在導體產生機械變形時，它的電阻發生相應變化。
電阻絲在未受力時的原始電阻為：r=pl/s公式中（p—電阻絲的電阻率；l—電阻絲的'長度；s—電阻絲的截面積）。
電阻絲在外力f作用下將引起電阻變化δr，且有：δr/r=δl/l-δs/s+δp/p公式中(δl—電阻絲的長度變化；δs—電阻絲的截面積變化；δp—電阻絲的電阻率變化) 。
電阻絲的軸向應變ω=δl/l，徑向應變u=δr/r (r為電阻絲的截面半徑)，由材料力學可知：
δr/r=(1+2u) ω+δp/p
靈敏度s=δr/rω=(1+2u) +δp/pω
電阻絲靈敏度s有兩部分組成：(1+2u)表示受力后由材料的幾何尺寸變化引起的；（δp/p）/ω表示有材料電阻率變化所引起的。對于金屬材料，（δp/p）/ω項的值要比(1+2u)小很多，故可以忽略，故可寫成δr/r=sω 。
主機箱中的±2~±10v電源、導線、主機箱中的2~12v電壓表、主機箱中的20~ma的電流表、應變片機箱。
1、按書本圖示1連接好線路，把r3調到最大，然后倒扭一圈，調節r4使電流標示數為零。
2、保持原來不動，從新按書本圖示2連接好線路，調節應變片機箱實驗曲線和最小二乘擬合曲線如下；
計算結果
斜率: b=0.
截距: a=0.
回歸方程: y=0.x+0.
相關系數: r=0.正相關很強.
相關指數: r^2=0.回歸效果很好.
殘差平方和: 0.
2.計算靈敏度s＝δf/δω；
有最小二乘擬合曲線和計算結果得:靈敏度s=δr/rω=(1+2u) +δp/pω=(1+2u) =0.19ma/g
3.最大非線性誤差δ=最大相對誤差/滿量程輸出=0.1/36=0.00277
電子的實訓報告11
電子技術是當今社會中不可或缺的一部分，它涉及到我們的生活、工作和娛樂等各個方面。隨著時代的發展，電子技術也在不斷地創新和進步，因此在這個信息化的時代，學習和掌握電子技能成為了很多人的共同選擇。
我是一名電子技術專業的學生，在進行本科階段的電子技能實訓課程時，收獲了很多知識和技能。以下是我在實訓中所學到的一些經驗和心得體會。
一、課程簡介
電子技能實訓是電子技術專業學生必修的重要課程之一。它主要涉及到基礎電路設計、封裝組裝、軟硬件開發、嵌入式系統等方面的知識和技能。通過這門課程的學習，我們能夠深入理解電子科技發展的基本理論和實際應用，提高自己的實踐能力和團隊協作意識。
二、實訓內容
1、基礎電路設計
在基礎電路設計方面，我們首先學習了電路原理和基本元器件的搭配使用，然后進行了具體的電路設計和仿真實驗。通過這些實驗，我們鍛煉了獨立思考和解決問題的能力，同時也掌握了基本的電路設計方法和技巧。
2、封裝組裝
在封裝組裝方面，我們學習了實際PCB的封裝和組裝，了解了現代電子產品的設計和制造過程。通過實踐，我們掌握了各種封裝技術和組裝工具的使用，提高了自己的`操作技能和工作效率。
3、軟硬件開發
在軟硬件開發方面，我們學習了嵌入式系統的原理和基本編程語言，進行了各種軟硬件的開發和測試。通過這些實驗，我們掌握了現代嵌入式系統設計的流程和方法，同時也提高了自己的編程和調試能力。
三、個人體會
在這門課程的學習中，我不僅學到了基本理論和實踐技能，更重要的是認識到了團隊協作的重要性。在實踐中，我與同學們積極探討、相互協作，通過共同努力完成了各種實驗項目。這其中，不僅鍛煉了我們的能力，也加強了我們的團隊協作精神。
此外，在實訓課程中，我們還要學會如何在工作中負責任和盡職盡責。因為在這門課程中，我們需要花費大量的時間和精力進行實驗和研究，而這些工作的質量和效率很大程度上取決于我們個人的責任和努力。
綜上所述，電子技能實訓是一門非常有價值和必要的課程，它不僅培養了我們的實踐能力和團隊協作意識，更重要的是為我們今后的工作和創新奠定了堅實的基礎。因此，我認為學習電子技能實訓是我們這代年輕人不可或缺的一部分，希望我能夠在以后的學習和實踐中不斷地提高自己的電子技能，為社會的發展做出自己的貢獻。
電子的實訓報告12
實訓題目：單聲道功率放大器
1整機設計
1.1設計要求
1.1.1設計任務
用LM1875芯片設計低頻音頻功率放大器
1.1.2性能指標要求
（1）額定輸出功率≥3W（fi=1KHz，Ui=100mV）；
（2）頻率響應范圍100Hz~20KHz；
（3）高、低音頻端提升或衰減±3dB
1.2整機實現的基本原理及框圖
1.2.1基本原理
從下方的方框圖可知，單聲道功率放大器由前級放大、音調控制、音量控制、功放
和喇叭五部分組成。由于信號源的電壓往往都較小，所以在輸入端先由1~3級電壓放大器（第一級通常是射隨器）對音頻信號進行電壓放大。然后再由音調控制電路對音頻信號中的高頻低頻部分進行提升或衰減補償以改善最后輸出的音質效果。最后通過音量大小的控制輸入到功放進行功率放大以推動喇叭發聲。雙聲道功率放大器實際上兩路完全一樣的單聲道放大器并聯構成，二者分別獨立放大各自輸入的音頻信號。
1.2.2總體框圖
2各功能電路實現原理及電路設計
1、LM1875芯片資料
（1）LM1875是一款功率放大集成塊，lm1875是美國國半公司研發的一款功放集成塊，lm1875在使用中外圍電路少而且有完善的過載保護功能。LM1875采用V型5腳單列直插式塑料封裝結構。一針腳為信號正極輸入二針腳為信號負極輸入三針腳接地四針腳電源正極輸入五針腳為信號輸出。如下圖所示，LM1875在±25V電源電壓RL=4Ω時可獲得20W的輸出功率，在±30V電源8Ω負載獲得30W的功率，內置有多鐘保護電路。廣泛應用于汽車立體聲收錄音機、中功率音響設備，具有體積小、輸出功率大、失真小等特點。該集成電路內部設有過載過熱及感性負載反向電勢安全工作保護。
（2）電路特點：
◆。單列5腳直插式塑料封裝，僅5只引腳。
◆。開環增益可達到90db。
◆。極低的失真，1KHZ，20W時失真僅為0.015%。
◆。AC和DC短路保護電路。
◆。超溫保護電路。
◆。峰值電流高達4A。
◆。極寬的工作電壓范圍（16—60V）。
◆。內置輸出保護二極管。
◆。外接元件非常少，TO—220封裝。
◆。輸出功率大，Po=20W（RL=4Ω）。
（3）LM1875極限參數：
2、音量控制器
由R3的滑阻接入電路中形成控制輸入信號電壓大小，通過音量大小控制輸入到功放進行功率放大以推動喇叭放聲。
3、音調控制器
音調控制器由R4滑阻與C6電容并聯構成。音調控制電路對音頻信號中的高頻低頻部分進行提升或衰減補償以改善最后輸出的音質的效果。
3制作與調試過程
一，在實訓之前認真聽知道老師講解功放工作原理以及各部分元器件的功效；
二，根據資料繪制器件原理圖以及PCB，并對芯片，音頻輸入輸出接口，發光二極管等進行PCB封裝；導入PCB進行布線。
三，打印PCB圖，進行翻印，腐蝕，打孔；
四，進行元器件焊接；
五，電源正負17V測試，對稱偏差正負小于0.2V；
六，加正負17V電源后，測LM1875芯片4腳對地電壓小于30mV；
七，輸出功率測試（音量調到最大）
八，音調，音量測試，輸入Uopp=0.2V，f=6kHz的正弦波；
九，影響測試
輸入VOPP在0.1V~0.2V之間的其值，f=1KHZ，音量、音調電位器大致調到中間位置，使波形不失真。通過調整函數信號發生器的頻率來測出f2。
十，最大不失真功率測試：
輸入f=1KHZ。 Vopp=0.2V的函數信號，加上負載8Ω電阻。待輸出端出現波形后，逐漸增大信號幅度。知道輸出出現最大不失真波形為止，記錄此時的.Vopp值。
P最大=（Vopp/2√2）2/RL
4電路測試
4.1測試儀器與設備
（1）函數信號發生器；
（2）雙蹤示波器；
（3）數字萬用表；
（4） 8歐水泥電阻；
（5）導線若干條；
4.2性能指標測試
電源17.18V，—16.96V，四腳2.6mV
P有=0.252W，Uopp=4.04V，Fl=7.98Hz，Fh=148kHz，Uopp=29.5v， P最大=17.5W
4.3誤差分析
可能是焊接的時候有一些瑕疵，導致板子內部出現信號干擾，還有可能就是部分元器件靠得太近出現干擾。
5實訓心得體會
通過這次實訓，我對低頻音頻功率放大器有了進一步的了解，知道了他的內部構造以及結構，知道了他的工作原理。對LM1875芯片也有了深刻的了解，知道了他在功放中的作用。另外，通過這次實訓，我對課堂中模擬電子技術的理論只是也有了更深的體會。在實訓過程中也遇到了一些問題，例如會經常燒掉1歐姆的電阻，但是在老師以及同學們的幫助下，都一一解決了。通過這次實訓我對電路板的制作有了更加深厚的興趣，希望可以在以后的時間里有更多的時間機會。
電子的實訓報告13
比賽的注意事項以及軟件操作中存在的一些難題進行培訓，現將心得總結如下：
一、進一步了解了物流沙盤模擬軟件
中教暢享公司將物理沙盤和電子沙盤軟件有機融為一體，推出ITMC物流沙盤。教學采用物理沙盤和電子沙盤配合使用，比賽只需要用到ITMC物流電子沙盤。
經營流程
經營沙盤
營銷
財務
倉儲
運輸
學生端比賽軟件操作主界面
靈活設置經營數據
多角度分析經營效果
精確掌控經營狀態
（1）把學生分成若干個團隊，每個團隊各自經營一個虛擬物流公司，每個團隊由4-8人組成，每隊成員將分別擔任公司中的重要職位：CEO、CFO、CSO、COO。
（2）每個公司以第三方物流企業經營環境為背景，每個公司擁有100萬的啟動資金，在同一市場環境、同樣規則下相互競爭與發展。
（3）連續經營數個會計年度，由于各組學生決策不一樣，每年的經營結果也就不一樣，有的企業越做越好，有的企業可能面臨破產，老師根據學生經營的結果，每年進行點評和分析。
二、掌握了物流沙盤模擬軟件教學過程
1、深入了解了軟件中物流企業經營規則
（1）市場營銷
根據市場預測情況，企業每個季度要決定計劃投標的城市，只有設立辦事處（購買或租賃辦公室）的城市才能選擇制定投標計劃。每選擇投標一個城市，需要支付1M的競標費用。
市場開拓：區域開拓完畢之后，才能在該區域的城市設立辦事處，才能拿單。
品牌建設：企業通過認證后才能拿市場上要求認證的訂單。
市場開拓在每季度的季度末進行，每季度只能進行一次，不能加速開拓。市場開拓不要求每季度連續投入，在資金短缺的情況下可以停止對該市場的投資，但已經付出的投入不能收回；如果在停止開拓一段時間后想繼續開拓該市場，可以在以前投入的基礎上繼續投入。所有市場可以一次性全部開拓，也可以選擇部分市場進行開拓。
該市場完全開拓完成后，下一季度才能在該市場的城市里制定投標計劃。
（2）營運總監
購買/租賃辦公室的城市，才能購買或者租賃倉庫，購買或者租賃倉庫后，才能進行派車提貨或者貨物中轉。
根據訂單產品的類型，確定購買或租賃不同的運輸工具。
根據簽約訂單的數量和貨物的體積、重量，制定提貨計劃，確定派車型號和數量并制定裝車計劃，根據裝車計劃提貨。
派車提貨的車輛只限于陸運車輛，支付的費用等于車輛的裝卸費用，不計燃油費；可以對提貨計劃區的.訂單進行拆分，來制定裝車計劃；派車提貨的車輛只能對所在城市的訂單提貨。
派車提回貨物后可以先入庫，方便貨物分揀，進行運輸調度。
只有在設有倉庫的城市，才可以進行入庫操作，入庫前可以對訂單進行拆分，方便貨物分揀、裝車。
（3）運輸調度
通過對貨物進行分揀，可以制定裝車計劃，根據裝車計劃進行運輸工具調度，進行裝車，裝車后每輛車扣1M的裝卸費。
只能調度同一城市的運輸工具進行裝車。根據不同的運輸工具確定運輸費用。
（4）財務總監（CFO）
電子的實訓報告14
實訓目的:
1、了解我國B2C發展現狀
2、通過在當當網或卓越網上的模擬網上購物，掌握電子商務B2C系統中商品交易流程。
實訓內容:
1、對熟悉的一個B2C網站架構進行分析與點評
2、通過訪問當當、卓越亞馬遜，熟悉網上購物流程，體驗網上購物的前后臺功能以及系統后臺管理事項
3、通過訪問當當、卓越亞馬遜，掌握B2C網站的營銷策略(如產品、價格、促銷策略等)
4、舉例分析B2C電子商務模式，并指出我國B2C電商模式發展中存在的`問題。
實訓記錄:
1、訪問了我最熟悉的B2C網站---當當網，并對其網絡架構進行了認真的分析總結，記錄如下：
1、做出了自己對當當網網站架構的分析與點評，
(1)從系統平臺架構上講，分為：
①會員功能：修改資料，賬戶信息，訂單查詢，購物禮券，禮品卡購買與激活，我的收藏，我的評價，數字商品，查詢退換貨
②后臺管理功能：商品上架管理、會員管理、訂單管理、積分管理、貨品價格管理、客戶服務
③商品陳列：圖書、孕、嬰、童、服裝鞋包、家居日用、數碼3C等
④客戶服務：購物指南、在線答疑、電話、電郵等
(2)從購買與支付問題上講，分為購物車、訂單、禮品卡、我的當當、幫助五個板塊
(3)從營銷推廣上講，分為廣告、會員專享、促銷三方面
(4)從特色服務上講，有配送方式、正品保障、支付方式、售后服務、特色服務、幫助信息等幾大板塊構成
2、對網絡架構的定義有了更深層的了解。
網站架構，是根據客戶需求分析的結果，準確定位網站目標群體，設定網站整體架構，規劃、設計網站欄目及其內容，制定網站開發流程及順序，以最大限度地進行高效資源分配與管理的設計。其內容有程序架構，呈現架構，和信息架構三種表現。而步驟主要分為硬架構和軟架構兩步程序。網絡架構是現代網絡學習和發展的一個必須的基礎技術。
b2c網站從宏觀的功能上來概括，可以用一句話來表示：用戶找到產品下訂單。因此;網站的功能架構也可以從用戶，產品，訂單三個相對獨立的方面，以及之間相關的關聯來展開探討。
電子的實訓報告15
一、實訓時間：
XX年5月13日至5月24日
二、實訓地點：
河北瑪世電子商務有限公司
三、實訓目的與意義：
1，這次實習可以使我們在課本上學到的知識用于實踐增加了我對電腦技巧的一些認知。
2，通過這次實習也可以讓我體驗到上班族的生活為我將來畢業后找工作打下了基礎
3，并且這次實習可以很好的幫助我完成將來的畢業論文。
四、實訓感悟：
還依然記得來的第一天對這里很茫然，不知道實習要做些什么。然后經過老師的耐心講解，認識了自己實習要做些什么，得到了很多心理認識，對很多問題都有了一些更深的了解。同時，我熟悉了河北瑪世電子商務有限公司，總部位于國家命名的“中國絲網之鄉”、“中國絲網產業基地”、中國絲網產銷基地“、”中國絲網出口基地“—河北省安平縣。使我們隊公司有了更進一步的了解實習，就是在實踐中學習。經過這半個月的.實習訓練，我了解到自己所學的如何在實踐中運用。
當然學的更多的是如何在更新網站內容和添加商品，每天不厭其煩的更新添加，看見自己的成功更多的是高興。還有發布了一些關于公司產品的博客，比如新浪，網易。而后又嘗試在百度知道上提問與回答，在回答問題的過程中，通過網站搜索相關內容來回答各種絲網問題，通過百度知道這個平臺，我對公司又了更一步的了解。
經過半個月的實訓我學到了很多之前沒有學過沒有接觸到的東西，認識到自己的不足，需要更加努力，才能盡快的學會在社會上生活，敢于面對社會的壓力，使自己可以在社會上成長發展。
XX年5月24日
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