國培項目績效自評報告通用
在生活中，越來越多人會去使用報告，報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢？下面是小編為大家收集的國培項目績效自評報告通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本人自20xx年7月21日入職某公司，擔任總務部經理，至20xx年8月21日共計31天，現將第1個月績效以業績、能力、態度3要素自評如下：
一、業績
1、為解公司管理現狀，自行設計《企業管理現狀調查問卷》，于7月24日開展問卷調查，及時做好調查結果統計與分析，并反饋給員工；統計公司現有工作人員人數與崗位設置；修改了《公司簡介》、《勞動合同》、《安全生產守則》、《員工手冊》、《新員工入職流程》、《關于進行返工、返修的工作人員計時工資計算方法》、《團體意外傷害保險管理辦法》等一些常用規章制度與方法；
2、為促進公司管理現代化，建立健全科學、規范的管理制度，使公司各部門、各生產線的工作有新思路和新局面，激勵員工奮發向上，以提高工作效率和質量，特編制《企業文化框架》，并提出X績效考核模式應用于我公司績效考核的設想，設計了《績效考核體系設計初稿》和《薪酬管理體系設計初稿》；
3、編制并執行《學徒工管理辦法》，形成一套完整的學徒工管理體系，思路清晰，強化對學徒工的管理，要求帶薪學徒工必須與公司簽訂協議，將晨會制度貫徹執行，通過晨會每天對學徒工進行上崗前安全教育和思想教育，在控制其流動性和學習效率方面效果顯著；并開展周考核與月考核，按照規定流程評定等級安排上崗；
4、按要求執行和協助相關部門的工作情況：編寫通知通告啟事等文件共13份次；編制了《應聘人員登記表》、《計時人員缺勤情況登記表》、《學徒工考勤表》、《工傷人員報案登記表》、《辭職人員登記表》等多份記錄表并及時登記備案。
根據以上主要職能履行情況，對自己的業績自評為88分，權重60%，業績得分xx分。
二、能力
1、專業技能：作為一名人力資源管理專業的碩士研究生，具備良好的理論基礎，通過在企業管理實踐中的磨合，能很快進入角色并高效完成本職工作，認為自己后勁足發展潛力大；
2、工作能力：勇于創新，善于運用先進的理論與方法來評估判斷分析與解決問題；
3、工作效率：辦事速度快，質量好，效率高，能出色完成上級交辦的任務和協助同級工作；
4、溝通能力：善于交際，樂于助人，與同事相處十分融洽，各方面關系處理得當。
根據以上表現，對自己的能力自評成績為92分，權重20%，能力得分xx分。
三、態度
1、出勤情況：全勤。此月共31天，僅休假1天，出勤30天，未出現過任何遲到早退情況；
2、責任心：具有較高的歸屬感，工作認真負責，盡心盡力，維護公司利益，節約成本；
3、進取心：積極進取，從不自滿，盡最大努力與能力提升個人價值與能力；
4、意識：奉獻意識、服務意識、自律意識、質量效能意識較強。
根據以上表現，對自己的態度自評成績為95分，權重20%，態度得分19分。
綜合以上3要素得分，績效自評成績為：業績xx分+能力xx分+態度19分=xx分。等級為優秀，績效系數為xx。
四、不足之處：
1、缺乏產品生產工序現場實踐經驗，對生產流程知之甚少；
2、對應聘人員面試技巧方面經驗不足，影響招聘人員質量，致使人員流動性較大；
3、在處理問題上對上級依賴性較大，謹小慎微；在管理風格上偏柔和，缺乏剛性。
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